专题09 电磁感应-三观一统2020年高考物理十年真题精解（全国Ⅰ卷）

三观一统十年高考真题精解 09 十年树木，百年树人，十年磨一剑。本专辑按照最新2020年考纲，对近十年高考真题精挑细选，去伪存真，挑选符合最新考纲要求的真题，按照考点/考向同类归纳，难度分层精析，对全国卷Ⅰ具有重要的应试性和导向性。 三观指的观三题（观母题、观平行题、观扇形题），一统指的是统一考点/考向，并对十年真题进行标灰（调整不考或低频考点标灰色）。 （一）2020考纲 主题 内容 要求 电磁感应 电磁感应现象 Ⅰ 磁通量 Ⅰ 法拉第电磁感应定律 Ⅱ 楞次定律 Ⅱ 自感、涡流 Ⅰ （二）本节考向题型研究汇总 题型导向 考点/考向 楞次定律 （1） 产生感应电流的条件； （2） 闭合回路中感应电流的方向。 法拉第电磁感应定律 （1） 电磁感应现象的本质； （2） 产生感应电动势的两种情况； （3） 电磁感应定律的综合应用。 一、考向题型研究一：楞次定律 （2018年新课标Ⅰ卷T19）如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其中一线圈通过开关与电源连接，另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方，开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是（ ） A．开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动 B．开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向 C．开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向 D．开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动 （2017年新课标Ⅰ卷T18）扫描隧道显微镜（STM）可用来探测样品表面原子尺度上的形貌。为了有效隔离外界振动对STM的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小振动，如图所示。无扰动时，按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场；出现扰动后，对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是 （2015年新课标Ⅰ卷T19）1824年，法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”实验中将一铜圆盘水平放置，在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针，如图所示。实验中发现，当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时，磁针也随着一起转动起来，但略有滞后。下列说法正确的是（ ） A.圆盘上产生了感应电动势 B.圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动 C.在圆盘转动过程中，磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化 D.在圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流，此电流产生的磁场导致磁针转动 （2014年新课标Ⅰ卷T14）在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（ ） A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化 B. 在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化 C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流的变化。 D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化 （2014年新课标Ⅰ卷T18）如图（a），线圈ab、cd 绕在同一软铁芯上，在ab 线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab 中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是（ ） （2012年新课标Ⅰ卷T19）如图，均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框，半圆直径与磁场边缘重合；磁场方向垂直于半圆面（纸面）向里，磁感应强度大小为B0。使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周，在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位置，磁感应强度大小随时间线性变化。为了产生于线框转动半轴过程中同样大小的电流，磁感应强度随时间的变化率的大小应为（ ） A. B. C. D. 一、电磁感应现象的判断 常见的产生感应电流的三种情况 二、对楞次定律的理解及应用 楞次定律中“阻碍”的含义 三、楞次定律推论的应用 楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为：感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因． 列表说明如下： 　四、“三个定则，一个定律”的综合应用 名称 基本现象 应用的定则或定律 电流的磁效应 运动电荷、电流产生磁场 安培定则(因电而生磁) 洛伦兹力、安培力 磁场对运动电荷、电流有作用力 左手定则(因电而受力) 电磁感应 部分导体做切割磁感线运动 右手定则(因动而生电) 闭合回路磁通量变化 楞次定律(因磁而生电) 二、考向题型研究二：法拉第电磁感应定律 （2019年新