精品解析：陕西省西安市陕西师大附中2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题

陕西师大附中2019-2020学年度第一学期 期末考试高一年级历史（必修I）试题 一、选择题（每小题2分，共30题，计60分） 1. “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑则生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是（ ） A. 确立嫡长子的最高地位 B. 防止内部纷争，强化君主专制 C. 保证贵族血统的纯正 D. 解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 2. 西周时，公、卿、大夫、士等爵号，是贵族权势的等级符号，拥有爵级者，构成了一个高贵的阶层。秦汉时期，平民能够以军功得爵，军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化说明 A. 秦汉爵秩等级的开放性 B. 秦汉官僚的等级性变强 C. 血缘世袭制走向终结 D. 社会阶层的流动性变弱 3. 西汉宣帝时，内朝官张安世以大司马领尚书事等官“典机枢”，并议定“大政”，等到诏令下发时，却佯装不知。这反映出当时 A. 皇权专制达到顶峰 B. 宰相权力遭到侵夺 C. 内朝官员位高权重 D. 中枢决策程序失当 4. 察举制在两汉时期历经损益。起初，被举荐的吏、民经皇帝策问后授官；后来，被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后，才能得到官职。这说明察举制 A. 按出身授官不能适应统治需要 B. 逐渐被九品中正制取代 C. 以考举士成为主要的选拔方式 D. 选拔官吏标准趋向客观 5. 元行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六、七人组成，所掌行政、财赋、军事、刑台等庶政，采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。由此可见 A. 元行省长官的权力独大 B. 行省制加强了中央集权 C. 专制皇权在困局中渐衰 D. 三权分立机制制约相权 6. 下图为中国古代中央官制示意图，该图反映的是 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 7. 下图中所反映的是19世纪中英两国政府的重要国家机构，两者的最大区别在于 A. 决策形式不同 B. 人员选拔不同 C 机构性质不同 D. 行政方式不同 8. 下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是 A. 《多样性的政治文明》 B. 《典型民主政治制度》 C. 《中央集权制度的演变》 D. 《权力的制约与平衡》 9. 学者陈乐民说“我认为它（雅典民主政治）是一种没有修饰过的民主，带有相当大的本能性：群众说了算。”这种民主政治根植于古希腊 A. 人文思想严重缺失的蒙昧国情 B. 小国寡民特色凸显的政治土壤 C. 法律体系非常完备的法治环境 D. 商品经济十分落后的发展水平 10. 罗马法规定，人生而平等，法律是人正义和非正义的标准，那些被法律认定为“不名誉”的人的行为，是无效的行为。这表明罗马法 A. 保障了每个公民的权利 B. 确立了法律至上的原则 C. 关注人道德以及价值 D. 具有协调社会关系功能 11. 史书记载：1746年，乔治二世听取了别人的意见，否决了内阁的建议。于是，第二天，内阁全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职，政府瘫痪。乔治二世面临严重的政治危机，万般无奈之下，只好亲自出面恭请内阁复职。对此材料理解不正确的是 A. 首相和内阁必须从多数党中产生 B. 在内阁全体成员对政府事务集体负责方面产生了重要影响 C. 对内阁全体成员和首相在政治上共进退产生了重要影响 D. 对内阁制的发展产生了深远影响 12. 美国1787年宪法第二条第一款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的 A. 自由原则 B. 制衡原则 C. 民主原则 D. 平等原则 13. 鸦片战争爆发前，林则徐时常“探访夷情，知其虚实”，并购买西方人出版的报纸，招募翻译“以定控制之方”，大且购买西洋炮，还仿造了两艘“底用铜包，篷如洋式”的西洋船，并将购买的武装商船改造成清军水师的训练舰。这表明林则徐 A. 洞悉英国的武装实力 B. 推动了洋务运动的发展 C. 具有强烈的忧患意识 D. 已摆脱传统“夷夏”观念 14. “从这个条约的签订，就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州‘十三行’统一经营对外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易制度。一夜之间，过去原本举足轻重的行商遭到削弱。”这个条约是 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 15. 天京变乱后，太平天国士兵中流传着“天父杀天兄，江山打不通，打起包裹回家转，依旧做长工”的歌谣。这表明此时的太平天国 A. 领导核心空前加强 B. 军事形势全面好转 C. 军心涣散、盛衰转折 D. 全面落实土地改革 16. 斯