高中政治人教版选修6公民道德与伦理常识专题1.1学会做人道德为先 课件(共24张PPT)

学 会 做 人 道 德 为 先 2.18 道德是人类特有的，调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。 一、道德的含义 二、道德对社会的作用 ①一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在经济、社会发展中起着不可替代的作用。 ②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺，也是衡量个人素质水平的重要标尺。 道德的双重作用 2001年国家确定公民基本道德规范，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2006年胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”，教导全国人民以什么为荣，以什么为耻。 2012年党的十八大提出了”社会主义核心价值观“凝魂聚气，汇聚成实现”中国梦“的强大推动力 2018年习近平主席 在全国教育大会讲话 要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。6个“下功夫”“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在加强品德修养上下功夫”“要在增长知识见识上下功夫”“要在培养奋斗精神上下功夫”“要在增强综合素质上下功夫” 重庆公交车事件后续 就刑事责任而言，如果肇事女乘客对自己的行为危及公共安全持希望或者放任的态度，其行为符合现行刑法第一百一十五条第一款规定的以危险方法危害公共安全罪，应当处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑;如果肇事女乘客应当预见自己的行为会发生危害公共安全的危险，因为疏忽大意没有预见，或者已经预见而轻信能够避免的，其行为符合现行刑法第一百一十五条第二款规定的过失以危险方法危害公共安全罪，应当处三年以上七年以下有期徒刑。然而，由于她在事件中当场死亡，司法机关很可能无法“查实”其行为时的真实想法，无法精确地确定其所犯的罪名。即便认定其行为成立犯罪，也因为“行为人死亡”不能再追究其刑事责任。 法律 道德 联系 二者都是调整人与人，人与社会人与自然之间关系的行为规范，从国家的治理看，法制和德治是相辅相成，相互促进。 ① ② ③ ④ ④ ① 区别 法律 道德 表现形式 不同 用严格的文字表述， 明确具体 存在于认识和舆论中， 不成文，概括而笼统 实现方式 不同 以国家强制力保证实施 依靠社会舆论和教育的力量、依靠人们的觉悟实施 调节的范围不同