精品解析:四川省泸县第五中学2019-2020学年高一(下)第一次在线月考物理试题

2020-03-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2020-03-17
更新时间 2024-11-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2020年春四川省泸县第五中学高一第一学月考试 物理试题 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,每科100分,共300分 第I卷 选择题(48分) 一、单选题(每小题4分,共12个小题,共48分;其中1-9题为单选题,10-12题多选题,少选得2分,多选错选得0分。) 1. 下列说法正确是(  ) A. 8点上课,第一节课45分钟,都是一段时间. B. 开车从盘锦到北京,全程速度100km/h指的是瞬时速度. C. 太阳比地球大,但有时也可以看作质点 D. 位移和路程可以相等. 2. 关于质点,下列说法正确的是(  ) A. 研究运动员百米赛跑过程中的技术动作时,可以将其看作质点 B. 研究芭蕾舞演员的转体动作时可以将其看作质点 C. 研究汽车轮胎的转动时可以将其看作质点 D. 研究“天宫一号”在轨道上运动距地面的高度时,可以将其看作质点 3. 关于力和运动的关系叙述正确的是(  ) A. 力是维持物体运动原因 B. 物体受到力的作用,其运动状态一定会改变 C. 在多个力作用下做匀速运动的物体,若去掉其中的一个力,其运动速度一定减小 D. 物体不受力的作用时也能运动 4. 关于运动的物理量,下列说法正确的是(  ) A. 物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移 B. 研究飞船飞行姿态时,可以将飞船看成质点 C. 雨点以5 m/s的速度落到地面,这个速度是平均速度 D. 物体的速度方向发生变化,加速度方向可能不变 5. 如图所示,在一水平长木板上放一木块P,木块与木板间的动摩擦因数 μ= 0.75,缓慢抬起木板的右端,直至 θ 为60°,则木块受到木板的支持力、摩擦力大小变化情况是 A. 支持力减小、摩擦力减小 B. 支持力增大、摩擦力增大 C. 支持力减小、摩擦力先增大后减小 D. 支持力增大、摩擦力减小 6. 一物体从高h处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为时,物体的速度和距地面高度分别是(  ) A. , B. , C. , D. , 7. 在平直公路上,甲、乙两汽车同向匀速行驶,乙在前,甲在后.某时刻因紧急避险,两车司机听到警笛提示,同时开始刹车,结果两车刚好没有发生碰撞.如图所示为两车刹车后运动的v-t图象,以下分析正确的是(  ) A. 甲刹车的加速度的大小为0.5m/s2 B. 两车刹车后间距一直在减小 C. 两车开始刹车时的距离为87.5m D. 两车都停下来后相距12.5m 8. 如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为λ、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示,质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为μ,它与球心连线跟水平地面的夹角为θ,则小滑块(   ). A. 所受摩擦力大小为mgcos θ B. 所受摩擦力大小为mgsin θ C. 所受摩擦力大小为μmgsin θ D. 对半球体的压力大小为mgcos θ 10. 关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法正确的是 (  ) A. 长木板放在桌面上,带滑轮的一端要伸出桌边 B. 实验时,要控制小车的加速度尽量小些 C. 应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车 D. 纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面 11. 如图所示,将一本字典放在水平桌面上,下列说法正确的是( ) A. 字典对桌面压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力 B. 字典对桌面的压力就是字典受的重力 C. 字典对桌面的压力是弹力,是由于字典发生形变而产生的 D. 字典对桌面的压力使得桌面发生了弹性形变 12. 中国计划在2030年前后登月,向全国中学生征集太空小实验,某同学设计让宇航员登上月球后,在登月舱外由某一高度同时释放一个氢气球和铅球.若铅球与氢气球大小相同,则按我们所学的知识,理应观察到的现象是 A. 氢气球将向上加速上升,铅球加速下落 B. 氢气球和铅球都下落,且同时落到月球表面 C. 氢气球和铅球都下落,铅球先落到月球表面 D. 氢气球和铅球都下落,但看起来铅球较地球上下落慢 第II卷 非选择题(52分) 二

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