浙江省绍兴市2020届九年级下学期教学质量检测(一)科学试题（PDF版）

九年级科学参考答案第 1 页（共 4 页） 2019-2020 学年第二学期九年级科学教学质量检测（一） 参考答案及评分建议 一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 4 分，共 60 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D D A A C B B C B C D B B C 二、填空题（本大题共 8 小题，20 个空格，每空 2 分，共 40 分） 16．越快（或越大、变大、变快） 膨胀（变大等给 1 分） 17． （1）环境 （2）调节 浮游植物→浮游动物→鱼类 18．凝固 橄榄石 19． （1）深度 （2）平的 两边液面相平 20． （1）A （2）4 21． （1）3×104 （2）2∶1∶4 （3）1∶1∶1 22．反比 2.5 35 23． （1）2.4×103kg/m3 （2）750cm3 三、实验探究题（本大题共 4 小题，每空 3 分，共 45 分） 24． （1）B 九年级科学参考答案第 2 页（共 4 页） （2）大 （3）匀速直线运动 25． （1）控制电流和通电时间相同 （2）在电流和通电时间一定时，电阻越大，产生热量越多 （3）320 （4）①④ 26． （1）10.0 （2）照相机 凹透镜 （3）右 27． （1）通过 LED 的发光来判断电流方向 （2）在其它条件一定时，感应电流的方向与导体的运动方向有关 （3）条形强磁铁的 S 极朝下放置，将条形强磁铁快速向下插入线圈中 （4）A 四、解答题（本大题共 7 小题，28、29、32 题每题 6 分，30 题 9 分，31、33 题每题 8 分， 34 题 12 分，共 55 分） 28． （1）病原体 寄生关系 （2）控制传染源 （3）非特异性 （4）体液 （5）记忆细胞 29． （1）群落 （2）使用抗生素易破坏体内微生态平衡（菌群失调）；使用抗生素不会对因病毒、有毒 物质所引起的呕吐腹泻起作用 （3）C 30．解： 九年级科学参考答案第 3 页（共 4 页） （1） 11 1 6V 0.5A 12 U I R     ··································································· （3 分） （2）I2=I－I1=1.5A－0.5A=1A ······························································· （1 分） 2 2 2 6V 6 1A U R I     ····································································· （2 分） （3）电流表 A 最大示数为 3A，因 R1 和 R2并联，且 R1=12Ω，滑动变阻器接入电路阻 值 R2=6Ω，所以流过 R1电流 I1′和流过 R2 电流 I2′之比为 1∶2，可得当电流表示数 为 3A 时，流过 R1 的电流为 1A，U 总=I1′R1=1A×12Ω=12V ···················· （3 分） 31． （1）如图 ··········································································· （2 分） （2）F×OA=G×OB F×20 厘米=4.8 千克×10 牛/千克×35 厘米 F=84 牛 ····················································································· （3 分） （3）AC ··························································································· （3 分） 32．答： 如图所示： AB 段：木块滑下 AB 斜面时重力所做的功全部转化为克服摩擦所做的功，则木块 的动能不变；BC 段：由于克服 BC 段摩擦做功，导致动能减小；CD 段：不计空气 阻力，重力势能全部转化为动能，动能增加；根据功能关系可知，mgh=f1sAB， f2sBC=∆Ek 减，mgh=∆Ek 增，由于斜面和水平面的摩擦力不相等，则∆Ek 减与∆Ek 增不相 等，且增加的较少