【新教材精创】7.1 我国法治建设的历程 课件（1）-部编版高中政治必修3政治与法治(共30张PPT)

部编版必修三政治与法治 第七课 全面依法治国 第一框 我国法治建设的历程 核心素养目标 【政治认同】通过学习，认同马克思注意法律思想的科学性；知道我国法治发展的巨大成就，增强依法治国的信心。 【科学精神】通过我国法治历程的学习，明白我国法治的渐进性；通过学习新中国法治建设的成就，明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践，是由我国的国情和社会制度所决定的。 【法治意识】知晓依法治国方略已经写入我国宪法，生活中要以宪法和法律为根本活动准则。 【公共参与】理解和掌握马克思主义法律思想；在日常生活中，要树立法律的权威，学法、懂法、守法、用法。 导入 有观点认为，法律是人类的重大发明，有些发明使人类如何学会驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。 思考： 1、请谈谈你对上述观点的理解。 2、搜集历史上的法治名言或结合一部具体的法律，说说法律在国家治理中的作用？ 一、我国法律发展的历史 议题一：源远流长的中华法系 为国也 观俗立法则治 察国事本则宜 一、我国法律发展的历史 源远流长的中华法系 议题问题： 1．结合视频和教材知识，归纳并评价我国古代法治发展的历史？ 2．中国近代仁人志士的做法为何归于失败？ 3.结合视频并分析教材知识，说明法律是怎么产生的？其发展历程是怎样的？其本质是什么？ 一、我国法律发展的历史 1.结合视频和教材知识，归纳并评价我国古代法治发展的历史？ 1.中国法律发展的历史及评价 时间 状况 春秋战国时期 开始制定成文法 西汉时期 强调礼法结合 唐朝时期 形成了较为完备的封建法典 鸦片战争后 一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国未获成功 中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。 一、我国法律发展的历史 一、我国法律发展的历史 中华法系：是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐律疏议》。 名词解释 2.中国近代仁人志士的做法为何归于失败？ 2.中国近代仁人志士变法失败的原因及启示 移植他国法治模式，往往难以适应本国国情，超越历史条件。 启示是：法治建设，应符合本国历史和国情。 一、我国法律发展的历史 3.结合视频并分析教材知识，说明法律是怎么产生的？其发展历程是怎