专题7.2 静电现象-2019-2020学年八年级物理同步提高必刷题训练(苏科版)

2020-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 二、静电现象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 551 KB
发布时间 2020-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 启明灯
品牌系列 -
审核时间 2020-03-16
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来源 学科网

内容正文:

苏科版八年级下物理同步提高必刷题训练 第7章 从粒子到宇宙 7.2 静电现象 ◆要点1 摩擦起电 (1)带电体的性质:具有吸引轻小物质的特性。 (2)摩擦起电:用摩擦的方式使物体带电,叫摩擦起电。 ①不同物质组成的物体互相摩擦才会发生摩擦起电。 ②摩擦起电时,保持实验器材和手的干燥。 ◆要点2 两种电荷 (1)正电荷和负电荷 ①正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃板所带的电荷为正电荷,用符号“+”表示。 ②负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷,用符号“—”表示。 (2)电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。 (3)验电器: ①作用:检验物体是否带电,能粗略地比较不同物体所带电的多少。 ②原理:当带电体靠近验电器的金属球,就会有部分电荷转移到金属箔上,使两瓶金属箔带上同种电荷互相排斥而张开,所带电荷越多,张开角度越大。 ◆要点3 生活中的静电现象 (1)闪电的形成:带有不同电荷的云层在相互靠近时发生的一种剧烈的放电现象。 (2)生活中干燥的环境中,脱毛衣时,发出火花,用梳子梳头时,头发蓬松树立。 (3)静电的防护:安装避雷针。 Δ基础题系列 ◆1.(2019·常州)甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球( ) A. 一定带正电 B. 可能带负电,可能不带电 C. 一定带负电 D. 可能带正电,可能不带电 ◆2.(2019·深圳)在探究“电荷间的相互作用”的实验中,用绝缘细线悬挂两个小球,静止时的状态如图1所示.下列判断正确的是(   ) A.两球一定带同种电荷 B.两球可能带异种电荷 C.两球可能一个带电,一个不带电 D.两球均只受两个力 ◆3. 甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开。 下列叙述正确的是 ( ) A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电 C.甲、乙靠近会相互吸 D.甲、乙靠近会相互排斥 ◆4.(2019·鄂州)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲 ( ) A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷 C. 可能带负电荷 D. 可能带正电荷 ◆5. 下列现象中,不能用静电知识解释的是( ) A. 通信卫星采用硅光电池板提供申能 B. 油罐车尾部常拖一条铁链 C. 高大建筑物上要安装避雷針 D. 电脑屏幕上会吸附灰尘 ◆6.(2019·内江)下列有关电现象的说法中正确的是( ) A. 验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 B. 摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 C. 电荷的移动形成电流 D. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 ◆7. 现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(  ) A.B一定不带电,C带正电 B.B可能带正电,C带正电 C.B一定带正电,C带负电 D.B可能不带电,C带负电 ◆8.(2018·安徽)如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是(   ) A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上 D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 ◆9.(2019·山西)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是( ) A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 这种现象与验电器的工作原理相同 D. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 ◆10. 下列发生的现象与摩擦起电无关的是(  ) A.打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,会看到水流靠近梳子 B.秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花 C.冬天摩擦双手使手变暖和 D.严禁用塑料桶装运汽油 ◆11.(2019·重庆)如图所示,a,b,c,d四个通草球的相互作用情况如图所示,如果a球带正电荷,则d球( ) A. 可能带正电荷或

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