河南省林州市第一中学2019-2020学年高一3月线上考试语文试题

林州一中2019级高一本部3月线上调研考试 语文试卷 一、语言文字运用 1.（2分）下列各项中，加点字的读音完全正确的一组是（    ） A、敕造（chì）/ 猿猱（náo）/ 洿池（wū）/  饿殍（piǎo） B、蓼蓝（liǎo）/ 骐骥（jì）/ 氓隶（máng）/ 逡巡（qūn） C、阿谀（yú）/ 呕哑（ǒu）/ 青冢（zhǒng）/ 炮烙（pào） D、伶俐（líng）/ 谬种（miù）/ 朱拓（tuò）/ 间或（jiàn） 答 案 A 解 析 B项，氓隶中“氓”应读méng ； C项，呕哑中“呕”应读ōu，炮烙中“炮”应读páo ； D项，朱拓中“拓”应读tà。 2.（2分）下列加点词语的活用现象与例句相同的一项是（    ） 例： 籍吏民，封府库 A、天下云集响应 B、巫医乐师百工之人，不耻相师 C、假舟楫者，非能水也 D、外连横而斗诸侯 答 案 C 解 析 例句：“籍”名词作动词，登记； A项，“云”，名词作状语，像云彩一样； B项，“耻”，意动用法，以……为耻； C项，“水”，名词作动词，游泳； D项，“斗”，使动用法，使……争斗。 故选：C。 3.（2分）选出与例句句式相同的一项是（    ） 例句：尝学琵琶于穆、曹二善才 A、是夕始觉有迁谪意 B、沉吟放拨插弦中 C、蜀道之难，难于上青天 D、嗟尔远道之人胡为乎来哉 答 案 C 解 析 例句为介词结构后置，“尝学琵琶于穆、曹二善才”应为“尝于穆、曹二善才学琵琶”。 A项，被动句，“迁谪”带有被动意义。 B项，省略句，在“弦”之前省略了“于”。 C项，介词结构后置（状语后置），“难于上青天”应为“于上青天难”。 D项，宾语前置句，“胡为”应为“为胡”。 故选：C。 4.（2分）下列句式与例句相同的一句是（    ） 例：然而不王者，未之有也 A、则无望民之多于邻国也 B、不如登高之博见也 C、蚓无爪牙之利，筋骨之强 D、句读之不知，惑之不解 答 案 D 解 析 例句：宾语前置句，代词“之”作动词“有”宾语前置。 A项，状语后置句，介宾短语“于邻国”作状语修饰形容词“多”。 B项，动宾倒置，意为“不如登高之见博”。 C项，定语后置句，定语“利”后置修饰名词中心语“爪牙”，“强”后置修饰名词中心语“筋骨”。 D项，宾语前置句，“句读”