2020年新教材地理人教版第三章学习资料精编

2020-03-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三章 产业区位因素
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 419 KB
发布时间 2020-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12974455.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020年新教材地理人教版第三章学习资料精编 2020.3.16制作 第三章 第一节 农业区位因素及其变化 分析课标,知重点 课标: 结合实例,说明农业的区位因素。 课标分析: 1、 农业区位因素有哪些 2、各因素是怎样影响农业的区位选择 3、农业区位因素的发展变化对农业区位的影响 4、农业生产活动的影响。 梳理知识,夯基础 一、农业生产活动 1、定义: 人们利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物等,以获得所需的产品。 2、农业生产活动的特点: 地域性:自然条件、经济技术条件、文化习俗和政策等季节性和周期性:自然要素随季节变化并且具有周期性 二、区位 区位的含义包括两个方面: 位置:地理事物所在位置。联系:地理事物与地理环境(自然环境和人文环境)各因素的相互联系,               这些因素就是农业区位因素。 三、农业区位因素 自然因素:地形、气候、水源、土壤。人文因素:交通运输、政策法规、市场、劳动力\种植历史、种植经验、科技、机械、人口数量等。   (一)自然因素 1、气候 包括热量(多少)、光照(时间长短、强弱)、降水等因素。还有温差、降水变率、 ①热量影响生长期长短,影响农业耕作制度和农作物种类。②光照强、光照时间长有利于光合作用合成有机质。新疆的葡萄含糖量高,东北大米好吃。③降水多少决定了农业类型(种植业、耕作业);降水变率大,常出现旱涝灾害。 【理解以下几句话】(回答问题时常用到) ①热量充足、光照强烈、降水丰富有利于农作物生长;多阴雨天气,光照弱有利于多汁牧草的生长。②季风气候区雨热同期有利于有作物的生长;地中海气候区雨热不同期,不利于农作物的生长。③昼夜温差大,有利于有机质积累。 2、水源 主要指灌溉用水。包括:河流、湖泊、地下水、高山冰雪融水等。 3、地形 平原→种植业;                         山地、丘陵→林业、畜牧业;起伏大→立体农业。 【举例】 我国东北地形被称为山环水绕,沃野千里。大、小兴安岭我国重要的林区;平原发展种植业;山区、高原发展畜牧业。我国南方低山丘陵地区,江西的千烟洲为代表,发展立体农业。叫做:丘上林草丘间塘,缓坡沟谷鱼果粮。地形成为发展立体农业的主导因素,成为地势起伏地区发展立体农业的代表。 4、土壤 不同类型的土壤适宜生长不同的作物。如:东南丘陵广泛分布着酸性土壤,适宜种植茶树。 (二)人

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