安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二3月线上测试语文试题（3.14）（pdf版）

名句默写 1、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 2、五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇 3、大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀 语言文字运用 语段一：4、B 5、D 6、D 【解析】 4、第一处，行云流水：形容文章、书画等自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水。 无衣无缝：比喻事物周密完善，找不出破绽或漏洞。根据上文“以其作品《黄州寒食帖》 来说”可知，形容的对象是书法作品，无衣无缝强调的是事物周密，故选行云流水； 第二处，信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。 信马由缰：比喻漫无目的地闲逛或随意走动。根据上文“其中字体大小的变换、力度轻重 的控制与节奏的缓急等”可知，语境强调的是运用纯熟，信马由缰强调的是闲逛或走动， 故选信手拈来； 第三处，浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹；亦形容人的才德完 美自然。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。相 得益彰强调两者的配合，语境形容的对象是作品，没有两者关系，故选浑然天成； 第四处，悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅。泰然自若：形容在紧急情况下沉着镇定、 不慌不乱。根据上文“《兰亭集序》则不仅全篇内容”可知，语境形容的是《兰亭集序》 的内容，泰然自若强调是紧急情况，故选悠然自得。故选 B。 5、根据上文“如《前赤壁赋》,其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不 拘”可知，从逻辑关系上看，应与下文是因果关系。而“进而”表递进；“因此”才表因 果，排除 AB。从上下文逻辑意脉贯通上看，先言“端整沉着”，后表“颇具跌宕摇曳之 姿”，排除 C项。故选 D。 6、关联词“不仅„„而且„„”表递进关系，按照逻辑关系，应先“内容”后“笔法”， 故排除 AC；“这不仅诗的内容中鲜明可感”缺少介词“在”，语意不连贯，故排除 B 项。 故选 D。 语段二：、7、 A 8、B 9、 C 7、命题立意：本题考查考生辨析和正确使用词语的能力。能力层级为 E 级。 试题分析：本题考查对于同义或近义词语的辨析和运用。第 1组，“个性化”强调独特、另 类、独具一格等，而与从众、趋同、人云亦云等相对。“私人化”则强调私密性，与隐私相 关联，而与公开化、透明化相对。第 2 组，“蕴藏”指蓄积或深藏未露，“隐藏”隐蔽躲藏， 不让别人发现。第 3组，“止于至善”指达到极完美的境界，“择善而从”指选择好的学， 按照好的做。第 4组，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折；或者表示承认甲事实， 也不否认乙事实。“虽然”用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承 认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而成立。在本段材料的语境下，二者基本没有区别。 参考答案：A 8、命题立意：本题考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力。能力层级为 E 级。 试题分析：本题主要考查上下文的呼应关系。（1）括号里的内容事实上是对材料第 2句的 呼应。原句是“一口传统铁锅抢去了新年后消费市场的首个热潮，难以理解却饶有意味。” B 项“一口铁锅烧出了热潮，也就不难理解”一句，保持与材料第 2句相似的句式，显然 更好。（2）括号后面的内容是“更进一步，传统商品和手艺真正宝贵的则是_____于其中的 工匠精神”，这是在探讨“热潮”（现象）背后的“精神”（本质）。B 项以“理解”为句子 的侧重点，引出“精神”这一具有本质性的内涵，显然比 C项以“铁锅”、A 项和 D 项以 “热潮”为侧重点引出下文要好。 参考答案：B 9、命题立意：本题考查考生判断和修改病句的能力。能力层级为 E 级。 试题分析：先考查材料中原句错误所在，可以先抓住句子的主干。（1）原文为复句，共用 主语“消费者真正被打动的”，这个主语是“的”字结构，更为简洁合理的表达方式应该是 “真正打动消费者的”。A项删去“的”，改变了主语的构成及内涵，不符合语境。D 项 “消费者真正打动的”，所指与语境不合。据此可以排除 A、D 两项。（2）原文“不仅 有„„更是„„”前后不搭配，据此可以排除 A项。（3）B项“情怀”先于“品质”，不符 合递进关系的内在逻辑，可以排除。C 项“品质”先于“情怀”，符合递进关系的内在逻辑。 属正确选项。 参考答案：C 古代诗歌阅读 10、参考答案：D（用一个设问句，点明题意，突出“送”字的意思。幽默含蓄地表现了诗 人对“瘟神”的轻蔑和嘲讽，点出新中国人民已把瘟神送走。） 11、参考答案：颔联“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”，采用了比拟的手法，景物完全 化为了情思，自然景物变得通人心、随人意。此时的水和山，仍然是从前的“绿水青山”， 可在旧时代，山河被瘟神糟蹋，虽多亦枉然。到了新时代，人人成为