人教版英语八年级下册 Unit3单元语法学法指导之情态动词Could 用法 导学案
2020-03-16
|
5页
|
1327人阅读
|
90人下载
普通
内容正文：
八下U3单元语法学法指导之情态动词could表“可以”
课前复习
1、 情态动词的含义：
情态动词是一种本身有一定词义,表示说话人的情绪、态度或语气的助动词。
2、 情态动词的特点：
1） 情态动词后接_______________;
2） 疑问句中需要把情态动词_______,放在主语前面。
3） 情态动词没有________________的变化。
课中导学
3、 Can 和could的区别：
1） 表能力：现在时态________________; 过去时态________________;
2） 表请求：
a:礼貌提出要求: ______________________________________________
肯定回答：_____________________ 或______________________
_____________________ 或______________________
否定回答：_____________________ 或______________________
_____________________ 或______________________
b: 礼貌地征询允许：_______________________________________________
肯定回答：_____________________ 或______________________
_____________________ 或______________________.
否定回答：_____________________ 或______________________
_____________________ 或______________________.....等等。
答案：
一、情态动词的含义：情态动词是一种本身有一定词义,表示说话人的情绪、态度或语气的助动词。
二
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。