第十一单元第2节 滑轮-2020春教科版八年级物理下册课件(共32张PPT)

知识要点导航 1.定滑轮:轴固定不动的滑轮。 心作用:不省力,但可以改变动力的方向。 实质:定滑轮是等臂杠杆。 2.动滑轮:轴随物体一起运动的滑轮 作用:省力,费距离,不能改变动力的 方向 实质:动力臂是阻力臂2倍的杠杆。 典型例题精析 心识点(0滑轮的类型及其特点 §例1如图11-2-1所示的甲、乙中,甲滑轮 是动滑轮,乙滑轮是定滑轮。若两图中利用 滑轮所拉物体匀速运动时,物体与水平面间的摩擦力 都是20N,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,则甲中绳 的拉力F1=40N;乙中绳的拉力F2=20N F 甲 2如图11-2-3所示,物体A和B所受重力都为 160N,不计滑轮重、绳重和摩擦,若物体A、B均 匀速上升,则FA=80N,FB=160N;若物 体A、B均匀速上升0.2m,则F4移动0.4m, Fg移动0.2m。若与A相连的滑轮重40N, 不计绳重和摩擦,则物体A匀速上升时,FA= 100N。 A B 图11-2-3 【点评】解在空气中用滑轮组竖直向上拉物体的 题时,用方法一快捷。用这种方法解题的关键是用隔 离法确定绳子股数。解在水平方向上用滑轮组拉物 体或水中竖直向上拉物体的题时,用方法二不易出 错。用这种方法解题的关键是受力分析,利用力的平 衡列平衡方程。 变式∥练习 3.用下列装置提升同一重物,若不计绳重、滑轮重 及摩擦,最省力的是 F B C D 刁基础过关精练 1.下列各图中利用了动滑轮的是 (D) B C D 3.如图11-2-8所示,用重为0.2N的动滑轮将 重2N的物体匀速提升,不计摩擦和绳重,则所 用的拉力为 (B A, IN B.1.1N C.1.2N D.2.2N F 7.(1)如图11-2-12所示,画出利用滑轮组拉出陷 在泥地里的汽车最省力的绕法。(如图) F 图11-2-12 (2)如图11-2-13所示,某人站在A处通过一根 绳和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F l00N,物体B重300N(不计滑轮重、绳重和摩擦), 画出滑轮组的绕线。 =(如图) B 图11-2-13 8.小明是个爱思考的同学,在学到定滑轮、动滑轮和 滑轮组时,他想:定滑轮、动滑轮和滑轮组各有什么 ∠作用呢?人们应用它们有什么好处?带着这些问 题,他到实验室用图11-2-14所示的各个装置做 了实验,并将结果记录在表格中。 F F ① ②