2019-2020学年人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏(课件+课时作业)第7单元 心灵的独白 (共5份打包)

2020-03-12
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内容正文:

第七单元 写作训练 $$第七单元 第13课时 新纪元 课时跟踪检测 一、基础训练 1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是(  ) A.传衍/衔接 发轫/坚韧 强壮/弱肉强食 B.单纯/单口 疾疫/劳役 蹂躏/矫揉造作 C.欺凌/棱角 谄媚/肉馅 许诺/匿迹销声 D.鬼祟/崇尚 契约/楔子 差额/差强人意 解析:A项,yǎn/xián,rèn,qiáng;B项,dān,yì,róu;C项,líng/léng,chǎn/xiàn,nuò/nì;D项,suì/chóng,qì/xiē,chā。 答案:B 2.下列句中没有错别字的一项是(  ) A.这样进行的发韧,才能配称新纪元,这样的新纪元,才有祝贺的价值。 B.一个人的一生,包含无数新纪元,才算能完成他的祟高生活。人类全体的历史,联结无数的新纪元,才算能贯达这人类伟大的使命。 C.劳工阶级有了自己的方法,那些少数掠夺工人的剩余的强盗,都该匿迹销声了。 D.他们总是戴着一副鬼脸,你猜我疾地阴谋怎么吞并、虐待那些小的民族。 解析:A项,“韧”应为“轫”;B项“祟”应为“崇”;D项,“疾”应为“忌”。 答案:C 3.依次填入文中横线上的成语,最恰当的一项是(  ) “熬”字的分量和境界,平时也许觉不出来,关键时刻________。最有说服力的是竞技场上的较量。就拿摔跤、柔道等赛事来说,双方体能势均力敌,竞技水平________。刚交手时难解难分,几个回合下来,________,特别是到了相持阶段,就看谁能经得住“熬”了。谁的心理强大,意志坚强,最终“熬”了下来,谁就是胜者。谁的心理脆弱,精神崩溃,最终“熬”不住了,谁就必输无疑,前面的拼搏________。在“熬”的过程中,力量和胜负渐渐发生微妙变化,在最后关键时刻决定了输赢。 A.高下立判 旗鼓相当 筋疲力尽 付诸东流 B.判若云泥 旗鼓相当 遍体鳞伤 前功尽弃 C.高下立判 各有千秋 遍体鳞伤 付诸东流 D.判若云泥 各有千秋 筋疲力尽 前功尽弃 解析:高下立判:意思是指事物之间在进行比较时,孰高孰低、谁胜谁负,很容易就能判断出。判若云泥:高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。语境中是对字的分量和境界的判断,所以用“高下立判”较为合适。旗鼓相当:比喻双方力量不相上下。各有千秋:各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。语境中是指各自的实力水平,所以用“旗鼓相当”较为合适。筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。语境中是指几个回合后,双方的体力消耗,所以用“筋疲力尽”较为恰当。付诸东流:扔在东流的水里冲走。比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。前功尽弃:以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。“付诸东流”的词义包含“前功尽弃”,故此处用“付诸东流”。故答案选A。 答案:A 二、课内阅读 阅读下面的文字,完成4~7题。 新纪元来,新纪元来! 人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。 今日是1919年的新纪元,现在的时代又是人类生活中的新纪元,所以我们要欢欣庆祝。 我们今日欢祝这新纪元,不是像那小儿女们喜欢过年;喜欢那灯光照旧明,爆竹照旧响,鱼肉照旧吃,春联照旧贴,恭喜的套话照旧说,新衣新裳照旧穿戴。那样陈陈相因的生活,就过了百千万亿年,也是毫无意义,毫无趣味,毫无祝贺的价值。人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清,别开一种新局面。这样进行的发轫,才能配称新纪元,这样的新纪元,才有祝贺的价值。一个人的一生,包含无数新纪元,才算能完成他的崇高生活。人类全体的历史,联结无数的新纪元,才算能贯达这人类伟大的使命。 1914年以来世界大战的血、1917年俄国革命的血、1918年德奥革命的血,好比作一场大洪水——诺阿以后最大的洪水——洗来洗去,洗出一个新纪元来。这个新纪元带来新生活、新文明、新世界,和1914年以前的生活、文明、世界,大不相同,仿佛隔几世纪一样。 4.文章以“新纪元来”的反复开篇,有何效果? 答案:两层意味:客观讲“新纪元”已到来;主观讲希望“新纪元”到来。反复手法,加强了语势,开篇高调,强调了内容,开宗明义。 5.为什么需要新纪元到来?什么是“新纪元”? 答案:(1)“因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。” (2)“新纪元”:1919年元旦;现在的时代。 6.结合文章第4段回答,什么样的新纪元才有祝贺的价值? 答案:不是毫无意义、陈陈相因的生活,而是时刻尽最大努力、为实现最高理想而别开一新局面。 7.文章的主体段落在第6段,那么第5段有何作用? 答案:起过渡作用。将“新纪元”具体到1914年到1

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