必修二 第二章基因和染色体的关系知识点总结

2020-03-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2章 基因和染色体的关系
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 3.83 MB
发布时间 2020-03-12
更新时间 2020-03-12
作者 讲生物的常老师
品牌系列 -
审核时间 2020-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12926906.html
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来源 学科网

内容正文:

把握现在 决胜高考 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 一、减数分裂 概念:减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中(也是孟德尔遗传定律的适用范围)所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 ¤注意: (1)体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。 (2)原核生物无染色体,不能进行减数分裂和有丝分裂。原核细胞的DNA裸露,没有和蛋白质等组成染色体,而减数分裂和有丝分裂主要是染色体形态、数目和行为的变化。 二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程: 场所:精巢(哺乳动物称睾丸) · 减数第一次分裂 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期(四分体时期):同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。 四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。(交叉互换)(基因重组第一种类型) ¤注意:区别于染色体变异中的易位 中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。 ¤注意:区别于有丝分裂中期染色体的行为特点 后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合(基因重组第二种类型)。 末期:细胞质分裂,形成2个子细胞(次级精母细胞)。 · 减数第二次分裂(无同源染色体) 前期:染色体排列散乱。 中期:每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板(假想平面)上。 后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞(精细胞)。 2、卵细胞的形成过程:卵巢 三、精子与卵细胞的形成过程的比较   精子的形成 卵细胞的形成 不同点 形成部位 精巢(哺乳动物称睾丸) 卵巢 过  程 有变形期 无变形期 分裂方式 均等 不均等 子细胞数 一个精原细胞形成4个精子 一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体 相同点 精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半 四、与减数分裂有关的三组概念 (1)同源染色体和非同源染色体 ①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形状、大小一般都相同(XY性染色体不相同),一条来自父方,一条来自母方 ¤注意:男性中的X染色体要比Y染色体大

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