江苏省徐州市睢宁县2020届高三下学期线上阶段性检测历史试题（PDF版）

历史参考答案 一、选择题：本大题共25题，每题3分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1—5：BCCDC 6—10：DDBCD 11—15:DBDAB 16—20:CAADC 21—25:CBAAC 二、非选择题：本大题共2题，满分25分。 26.(13分) （1） 基本特点：爱国阶层主动抗争；国人广泛参与爱国运动； 将反帝反封建斗争相结合。（3分） 国际政治背景：十月革命的推动；巴黎和会对中国主权的严重损害。（2分） （2） 集中表现：反帝反封建成为人民的共同目标； 国共通过大规模的社会动员推进爱国斗争。（2分） 重大成果：动摇了北洋军阀的反动统治。（1分） （3） 分析：振奋了民族精神，爱国主义得到极大张扬； 中华民族为民族独立与解放共同奋斗； 以中国共产党为核心的人民革命力量发展壮大。（3分） 基本条件：民族觉醒；民族团结。（2分） 27.（12分） （1） 特点：阶段性、曲折性、渐进性。（2分） 背景：经济大危机的冲击。（1分） 表现：贸易保护主义抬头（关税战或贸易战）。（1分） （2） 变化：逆全球化的推动力量由民间主导转为政府主导（政治力量主导）。（2分） 原因：政府利用国家权力干预自由市场；金融危机的冲击；维护国家利益的需要； 发达国家在全球化中的主导地位受到冲击；部分大国国际责任意识的消减； 民族（民粹）主义思想抬头。（任答3点，3分） （3） 实质：调整规则以实现利益重新分配。（1分） 不利：不利于各国市场的开放；妨碍了国际贸易的自由化； 阻碍了各国的经济合作。（任答2点，2分） $$ 1 历 史 试 题 一、选择题：本大题共 25 题，每题 3 分，共计 75 分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项最符合题目要求。 1．《孟子•离娄上》中指出：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”《礼记•大学》中 也提到“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家 齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。 二者都表明儒家思想（ ） A．是维护封建统治者利益的工具 B．注重伦理和政治的紧密结合 C．认为获得知识是搞好政治的根本 D．强调治国是治家的重要基础 2．下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可认定的历史事实是（ ） 记述 出处 “是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上。”《汉书•杨恽传》 “因释耕于晚上，而妻子耘于前。” 《后汉书•逸民》 “立春东耕，为土牛象人，男女各二人” （东汉）王充《论衡》 A．汉代铁犁牛耕技术已推广 B．精耕细作农业得到发展 C．家庭农业生产模式已形成 D．男耕女织生产形式确立 3．《汉书》云：“汉家承秦之制，并立郡县，主有专己之威，臣无百年之柄。”这表明在西 汉( ) A．分封制度退出历史舞台 B．宗法制度趋于瓦解 C．郡县制有利于维护皇权 D．官僚制度未能建立 4．在中国古代，从商致富屡见不鲜，但商人最后总是倾向于把累积的财富或过剩的资本 投资于购买土地，官僚缙绅也把获取的财富用于购田置地和追求豪奢生活。造成这种 现象的主要原因是（ ） A. 商品经济高度发达造成资本严重过剩 B. 腐朽的生活观念分流商业投资资金 C. 经营土地产生的收益远远大于工商业 D. 国家政策对资金流向起到牵引作用 5．武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平 章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替 频繁。这一做法的目的是( ) 2 A．扩大中书、门下二省的职权 B．为官员提供迅速晋升的机会 C．便于实现对朝政的全面控制 D．强化宰相参政议政职能 6．日本学者薮内清在《中国·科学·文明》中说：“北宋时代是中国历史上具有划时代意 义的时代。”作者旨在说明北宋（ ） A．诗词散文繁荣 B．出现新的生产关系 C．中央集权加强 D．科技文化高度发达 7．秦始皇采纳韩非子“集权”学说，汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说，宋代思想家 提倡“格物致知，正心诚意”，明末清初黄宗羲认为“天下为主，君为客”。这些思想的 共同之处在于（ ） A．是自然经济发展的产物 B．儒家思想不断发展、完善 C．推动了封建专制的发展 D．便于提高君主的执政水平 8．元朝的大一统超迈前代，其疆域“北踰阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实 施有效管理，在全国分设十个行省。行省的设立旨在( ) A．独立民政事务，调动地方政治自主性 B．加强中央集权，调整中央与地方关系 C．监察地方政治，加强中央对地方控制 D．防范宰相擅权，提高中央政府行政效率 9．吴承恩塑造了猪八戒这样一个角色：拥有女人、过得去的财富以及可以充分享用的食 物是重要的，他也愿意以辛苦的劳作来获得这些；在取经路