第一部分 板块三 第九讲 古希腊、古罗马文明（课时作业）-2020大二轮【导学教程】高考历史专题辅导与训练

第9讲　古希腊、古罗马文明 (满分85分，时间40分钟) 一、选择题(本大题12小题，每小题4分。共48分) 1．(2019·太原模拟)下图为古希腊城邦制度下公民大会的会场遗址。公民大会召开时，各区公民位于四周的圆形看台上，城邦官员位于会场居下的场地中央，该会场的设计反映出古希腊 A．民众向往中央集权体制 B．崇尚圆满和谐的政治生活 C．平民紧密拥护政治领袖 D．集体参政议政的民主意识 解析　根据材料“公民大会召开时，各区公民位于四周的圆形看台上，城邦官员位于会场居下的场地中央”，结合所学，公民大会体现了雅典民主政治下，集体参政的公民意识，故选D项；“向往中央集权体制”，与雅典民主政治的史实不符，排除A项；“各区公民位于四周的圆形看台上，城邦官员位于会场居下的场地中央”不能充分体现圆满和谐的政治生活，排除B项；雅典民主政治下，基本特点是人民主权、轮番而治，排除C项。 答案　D 2．(2019·南宁模拟)雅典城邦直接参与戏剧公演活动的部署，如主持演出、监督观众和管理戏剧比赛等；政府官员还任命三个雅典最富有的人为悲剧合唱队队长，作为参赛剧目的主要赞助人。伯利克里时代，甚至发放津贴鼓励公民观剧。雅典城邦的这些做法意在 A．提高城邦公民的公共意识 B．提升公民的文化水平 C．加强对社会显贵的经济控制 D．缓解严重的贫富差别 解析　通过鼓励公民在城邦事务中承担一定的责任有利于增强城邦公民的公共意识，故选A项；材料中做法能够增强公民的集体荣誉感但不能提升其文化水平，排除B项；材料中鼓励显贵承担城邦角色旨在鼓励其参政而不能得出其对经济的控制，排除C项；公职津贴等目的在于鼓励人们参与城邦事务，对于缓解贫富差别的作用是十分微弱的，排除D项。 答案　A 3．(2019·济宁模拟)在古代雅典民主的极盛时期，真正的权力并不由抽签选举产生的官员掌控，而是操纵在十将军和民众领袖手中。这些所谓的民众领袖，主要是通过其雄辩的演说、非正式的人际关系网及处理各种事务的能力来施展其权力。这种现象出现的根源在于[来源:Zxxk.Com] A．工商业经济的发达 B．城邦官员任期较短 C．城邦民主制的机制 D．公民缺乏参政能力 解析　轮番而治的直接民主使得不同知识素养和判断能力的公民参与国家政治，易导致多数人的暴政，故选C项；工商业经济的发达是雅典民主政治的根源，排除A项；短任期制有助于民主的广泛性，排除B项；“公民缺乏参政能力”本身说法错误，排除D项。 答案　C 4．(2019·内江模拟)希腊城邦普遍禁止不婚，斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务，而是公民为城邦生育下一代公民的责任。甚至公民企图自杀都应受到惩处，因为它使城邦丧失一个公民。这反映出在古希腊 A．城邦对公民具有绝对的权威 B．自然法则的理性精神颇受尊崇 C．优生优育政策得到普遍推行 D．生命价值和生命教育颇受重视 解析　据材料“希腊城邦普遍禁止不婚，斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务，而是公民为城邦生育下一代公民的责任。甚至公民企图自杀都应受到惩处，因为它使城邦丧失一个公民”得出古希腊城邦对公民具有绝对的权威，故选A项；自然法则的理性精神强调的是自由、平等，材料强调的是城邦对公民具有绝对的权威，排除B项；材料说的是生育是公民的义务，而不是优生优育政策，排除C项；材料说的是生育是公民的义务，没有涉及生命价值和生命教育，排除D项。 答案　A 5．(2019·河南名校模拟)《回忆录》中写道，“苏格拉底说，既然正义和其他美好的事情都是美德，很显然正义和其他一切美德都是智慧”，苏格拉底的这一观点 A．推动了民主政治的发展 B．强调以德治国 C．源于对社会现实的反思 D．主张思想自由 解析　据材料“正义和其他美好的事情都是美德，很显然正义和其他一切美德都是智慧”可知，苏格拉底强调美德的重要性，知识即美德，这与当时雅典道德沦丧，城邦制度走向衰落相关，故选C项；依所学，苏格拉底处在雅典民主制由盛转衰时期，排除A项；材料主要强调美德与知识，而未涉及到治国理念与方法，排除B项；材料强调的是道德与知识的关系，而未涉及到思想自由等情况，排除D项。 答案　C 6．(2019·广东模拟)公元前5世纪至公元前4世纪，雅典的音乐教学由以往的“训练人的心灵”转向追求演奏音响的华丽，音乐中的诗词逐渐消失，音乐演奏日益朝着职业化方向发展，并为专业艺术家所垄断。雅典音乐教育的这一变化反映出当时 A．民众艺术品味提升 B．人文精神影响式微 C．文化水平快速提高 D．智者教育理念普及 解析　据材料以往的音乐教学是“训练人的心灵”体现了人文精神，而后“转向追求演奏音响的华丽，音乐中的诗词逐渐消失，音乐演奏日益朝着职业化方向发展，并为专业艺术家所垄断”说明人文精神的影响削弱，故选B项；据材料“由以往的‘训练人的心灵’转向追求演奏