内容正文:
第1章 从实验学化学
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化学
第1章 从实验学化学
第2讲 物质的分离和提纯
第1章 从实验学化学
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01
练真题·明考向
02
课后达标检测
第1章 从实验学化学
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第1章 从实验学化学
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考点一 物质分离、提纯的常用物理方法及装置
[知识梳理]
一、物质分离、提纯的区别
1.物质的分离
将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。
2.物质的提纯
将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫物质的净化或除杂。
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二、依据物理性质选择分离、提纯的方法
1.“固+固”混合物的分离、提纯
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2.“固+液”混合物的分离、提纯
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3.“液+液”混合物的分离、提纯
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三、物质分离、提纯常用的物理方法及装置
第1章 从实验学化学
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过滤
不溶性固体与液体
更换滤纸,重新过滤
滤纸破损、滤液超过滤纸边缘等
1.如图(1),所采用的操作方法的名称:______。
(1)适用范围:把________________________进行分离。
(2)注意事项:①一贴、二低、三靠。②若滤液浑浊,需________________________。浑浊的原
因可能是____________________________________。
[补充] 若需要加快过滤速度,可以采用抽滤装置(如右图)。
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晶体从饱和溶液中析出
蒸发结晶
冷却结晶
蒸发结晶
搅拌,防止液体或晶体局部过热而飞溅
停止加热
2.结晶是______________________________的过程。对于溶解度受温度变化影响不大的固态溶质,采用____________的方法;对于溶解度受温度变化影响大的固态溶质,采用____________的方法。
如图(2),所采用的操作方法的名称:____________。
(1)适用范围:溶解度随温度变化较小的物质。
(2)注意事项:①玻璃棒的作用:____________________________________;②当有大量晶体析出时,____________,利用余热蒸干,而不能直接蒸干。
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蒸馏
沸点
萃取、分液
溶解度
大
3.如图(3),所采用的操作方法的名称:______。
(1)适用范围:分离______相差较大的互溶液体混合物。
(2)注意事项:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处;②蒸馏烧瓶内要加沸石;③冷凝管水流方向应为“逆流”。
4.如图(4),所采用的操作方法的名称:____________。
(1)适用范围
①萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂中的____________不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来;
②分液:两种液体互不相溶且易分层。
(2)注意事项:①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中______;②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶;③萃取剂与溶质不反应。
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升华
渗析
5.如图(5),所采用的操作方法的名称:______。
适用范围:对于某种组分易升华的混合物,利用物质易升华的性质在加热条件下将其分离。
6.如图(6),所采用的操作方法的名称:______。
(1)适用范围:用半透膜使离子或小分子从胶体中分离出来,如除去淀粉胶体中的NaCl。
(2)注意事项:将要提纯的胶体装入半透膜袋中,将半透膜袋系好,浸入蒸馏水中,并不断更换蒸馏水,渗析的时间要充分。
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洗气
长
短
盐析
降低
7.如图(7),所采用的操作方法的名称:______。
(1)适用范围:除去气体中能被某液体吸收的杂质气体。
(2)注意事项:①______管进气,______管出气;②被提纯的气体不能溶于洗气瓶中的液体,也不能与其反应。
8.如图(8),所采用的操作方法的名称:______。
(1)适用范围:加入某些无机盐时,某些物质的溶解度______而聚沉。如从皂化液中分离肥皂、蛋白质的盐析等。
(2)注意事项:盐析后过滤。
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√
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[自主检测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)依据物理性质选择