人教版地理选修1:1.3 恒星的一生和宇宙的演化 学案(无答案)

2020-03-09
| 2页
| 132人阅读
| 8人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 第三节 恒星的一生和宇宙的演化
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 20 KB
发布时间 2020-03-09
更新时间 2020-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12903854.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

恒星的一生和宇宙的演化 【学习目标】 1.知道恒星的不同发展阶段。 2.了解大质量恒星的演变过程。 3.解释宇宙的概念和宇宙的特点。 4.了解大爆炸宇宙论的主要观点 【学习重难点】 恒星的不同发展阶段与大爆炸宇宙论的主要观点。 【学习过程】 一、简答题 1.什么是恒星? 2.列表比较恒星的不同发展阶段。 3.宇宙中各种天体之间有何运动关系 。 4.将天体系统层次用简图表示: 5.读太阳系模式图和九大行星数据完成。 (1)在示意图中标注九大行星名称、小行星的位置。 (2)注意九大行星的公转和自转的方向及轨道,参比公转和自转的周期。 (3)按结构把九大行星划分为类地、巨、远日行星,它们各有哪些? 6.地球是一颗普通的行星,但又不同于太阳系中其它的行星,为什么? (根据地球在太阳系中位置和九大行星的数据资料,分析地球上生命存在的条件。) 7.宇宙形成的理论之一——大爆炸宇宙论的主要内容。 8.宇宙形成的理论还有哪些? 二、讨论活动 1.在地球以外的天体上是否有生命存在? (收集关于UFO、人类对宇宙的探索资料,批驳一些伪科学言论。) 2.人类如何好好保护自己的家园---地球? 3.什么是天体: 。 用简表区别不同级别的天体系统: 。 日地的平均距离是: 。 地球是太阳系中一颗普通的 。 说明地球上存在生物的原因: 。 1 / 2 $$

资源预览图

人教版地理选修1:1.3 恒星的一生和宇宙的演化  学案(无答案)
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。