内容正文:
第七章认识不同的地理区域
第一节 黄土高原(第一课时)
【学习目标】
1.了解黄土高原的地理位置,能描述其范围,能在地图上指出本区所跨的省级行政单位。
2.了解黄土高原上黄土物质的形成原因,理解黄土高原地面破碎、沟壑纵横的地形地貌特征。
【预学任务】
读图7-1-1,完成P24“学习行动”第1、2题,明确黄土高原的范围,了解黄土高原的地貌形态。
【导学方案】
一、自主学习
1.黄土高原的位置:东起________山,西至______(山脉),南连______(山脉),北抵________。
2.黄土高原的范围:主要包括__________省、宁夏回族自治区、__________省和甘肃省等。
二、合作探究
(一)黄土高原的自然环境
1.读图(课本24页图7-1-1),完成下列要求:
(1)找出太行山脉、乌鞘岭、秦岭、长城,并描述黄土高原的范围。
(2)找出黄土高原跨越了哪些省区?
2.阅读(课本25页“风‘吹来’的黄土”),并查阅相关资料,回答问题:
对于黄土高原的黄土是怎样形成的有哪几种说法?你更赞同哪种说法,为什么?
3.读图(课本25页图7-1-2),观察并概括黄土高原的地貌特征。
(1)黄土高原典型的地貌主要有哪三种?请你看图用最生动、准确的语言分别描述它们。
1.
______
____________________
2.
_______________________
3.
_______________________
(2)请你用简练的语言归纳黄土高原的特点是什么?
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【达标检测】
一、选择题
1.有关黄土高原的叙述,正确的是:( )
A.地广人稀 B.资源缺乏,特缺煤炭
C.人多地少 D.生态环境良好
2.黄土高原地区最主要的自然灾害是:( )
A.旱涝灾害 B.台风 C.寒潮 D.地震
3.黄河中下游含沙量大的主要原因是:( )
A.注入的支流众多 B.降水量大,位于湿润区
C.水流速度快 D.流经黄土高原
二、读图题
读“黄土高原示意图”,回答问题。
1.写出字母所代表的地形区名称A
(高原),B
(山脉),
C _____(山脉),D________(河流)