【新教材精创】第11课 马克思主义的诞生与传播 打包(2)-部编版高中历史必修中外历史纲要下

2020-03-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第11课 马克思主义的诞生与传播
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 72.44 MB
发布时间 2020-03-09
更新时间 2023-04-09
作者 学科网精创历史工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12899220.html
价格 12.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第 11 课 马克思主义的诞生与传播 ①简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义; ②了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 学习目标: 【唯物史观】运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论,了解马克思主义产生的经济、阶级和思想背景。 【时空观念】认识马克思主义的诞生与传播所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】通过文献资料记载,掌握《共产党宣言》的主要内容。 【历史解释】运用文献资料,了解马克思主义理论探索与革命实践。 【家国情怀】理解马克思主义产生的世界意义,树立崇高的共产主义理想。 重点:马克思主义诞生的背景、《共产党宣言》的主要内容、巴黎公社的意义 难点:识工业革命对马克思主义诞生作用、马克思主义的核心内容和普世价值 【课本预读】 1.思考工业革命给欧洲社会带来的影响。 2.面对不公平的社会,人们进行了哪些探索? 3,结合材料,分析《共产党宣言》的主要内容。 (1)资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。(肯定了 的作用) (2)代替资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。(社会历史发展的客观规律: ) (3)无产阶级将一步一步地夺取资产阶级的全部资本……并且尽可能快地增加生产力的总量。(马克思把建设新社会的希望寄托在 的身上,无产阶级的重任是夺取资产阶级的资本,消灭私有制,还要进一步发展生产力) (4)至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史……共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。(无产阶级需要通过 来达到目的) (5)让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界!全世界无产者,联合起来!(马克思号召 ,共同完成他们的重任) ,4,结合教材,阐述巴黎公社爆发的原因 5,结合材料,分析巴黎公社失败的原因。 (1“银行是全部资本主义生活的神经,而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。” (没有 ) (2)“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。” (没有乘胜追击消灭 ) (3)“在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就会变成哀歌。” (没有发动 ) “公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者。因此,它不可能取得胜利…… ” (没有 的领导) (5)根本原因 “历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。” ——恩格斯 ( 的制约,无产阶级不足以推翻资产阶级的统治) 【拓展】制度原因 公社委员会要定期向人民报告自己的工作,对不称职的委员,人民有权随时将其撤换……作为公社的最高权力机关,公社委员会既是法律的制定者,又是法律的执行者。 将3月18日革命后出逃巴黎的企业主的工厂和作坊收归国有,有工人生产协会管理并由该企业的工人组织生产。在一些大企业,如兵工厂和私营铁路公司实行行政和工人共同管理工厂,由工人对生产进行监督并参加企业的民主管理的制度。 ——李其荣《世界通史》(近代卷)节选 6.体会巴黎公社的意义,思考它为国际共产主义运动提供了哪些经验教训。 课堂讲解 篇章一 风云变幻亟需时代强音——背景 新经济( ) 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造出来的生产力,比过去一切时代所创造的生产力总和还要多。 ——

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