人教版(五四制) 生物 六年级下册 第四单元第四章第三节 《输送血液的泵——心脏》 课件(共27张PPT)

2020-03-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 第三节 输送血液的泵──心脏
类型 课件
知识点 输送血液的泵---心脏
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.60 MB
发布时间 2020-03-09
更新时间 2020-03-09
作者 雨中禾苗
品牌系列 -
审核时间 2020-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12895628.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

输送血液的泵——心脏 4.4.3 XX学校 雨中禾苗 部分内容以及图片来自于BD检索 背景介绍 张数: 25张 使用范围: 人民教育出版社(五四制) 生物 六年级下册 第四单元 第四章 第三节 《输送血液的泵——心脏》 内容介绍: 主要介绍了血液循环系统,扩展了冠脉循环。 注: 部分内容以及图片来自于BD检索 部分内容以及图片来自于BD检索 输送血液的泵——心脏 4.4.3 XX学校 雨中禾苗 部分内容以及图片来自于BD检索 心脏病主要是由什么组织构成? 从心脏病的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释,为什么会有这些不同? 回忆 部分内容以及图片来自于BD检索 1.心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能,因此心脏能够推动血液在血管里循环流动。 答案 部分内容以及图片来自于BD检索 2.心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部毛细血管,而心房收缩,只需要把血液送入心室。 答案 部分内容以及图片来自于BD检索 心脏四个腔之间的关系是怎么样的? 心房与心室之间,心室与相通动脉之间有什么特殊的结构?这些结构具有什么作用? 回忆 部分内容以及图片来自于BD检索 3.左心房与右心室相连通,右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。 答案 部分内容以及图片来自于BD检索 4.心房与心室之间有瓣膜,这种瓣膜只能朝向心室开,从而保证血液只能从心房流向心室。同样心室与动脉之间也有瓣膜,这种瓣膜只能朝向动脉开,从而保证血液只能从心室流向动脉。总之,瓣膜具有防止血液倒流的作用。 答案 部分内容以及图片来自于BD检索 根据图片简述心脏的工作原理 部分内容以及图片来自于BD检索 心脏收缩时,左右心室的血液是同时泵出心脏的,血液离开心脏后经过了哪些路径?发生了哪些变化?又是如何留回心脏的呢? 部分内容以及图片来自于BD检索 血液循环途径 体循环 肺循环 部分内容以及图片来自于BD检索 观察与思考 观察下图,回答后面的问题: 部分内容以及图片来自于BD检索 讨论 设想一个红细胞从左心室出发,经血循环回到心脏时,他经历了哪些路径?当他再次从心脏右心室出发,经血循环重新回到心脏时,他又经历了哪些路径? 在上面的两条循环路径中,血液的成分分别

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