专题05 修辞、表达方式、表现手法-【口袋书】2020年中考语文必背手册（部编版）

专题05 修辞、表达方式、表现手法 一、修辞手法 （一）比喻 1.明喻：用“像、如、仿佛”等比喻词。 2.暗喻：是用“是、成为、等于”等比喻词。 3.借喻：直接用喻体代替本体，本体和比喻词都不出现。 4.博喻：把一个本体比作几个喻体。 【作用】生动形象地描写事物的特征，使人容易理解、并引起想象，还可以使深刻的抽象的道理浅显、具体地表达出来。 （二）拟人：把物当作人来描写，赋予物以人的感情、动作、状态和语言等的修辞手法 【作用】拟人使事物人格化、具体化了。加强语言的形象性、生动性和感染力。 （三）拟物：把人当作物来写，使人具有物的动作或情态等的修辞手法 【作用】拟物则常常表现出作者对被描写对象的憎恨和蔑视。 （四）夸张：根据表达需要，对客观事物作扩大或缩小的描述。 【作用】突出特征或作者的想象，加强表达效果。 （五）引用：直接引用原文要加引号，概述大意的不能加引号。 【作用】加强真实性，丰富文章内容、帮助说明伦理、增强表现力。 （六）排比：排比必须是内容相关的，结构相同或相近、语气一贯的三个或三个以上的短语、句子连起来用。 【作用】加强语势，使思想内容层层深入，增强说服力和感染力。 （七）设问：舌吻一般是采用自问自答形式来引起读者的注意，启发思考，加深理解。 【作用】引起读者注意、启发思考、加强理解。在结构上起过渡作用。 （八）反问：为了加强语气，用问而不答的疑问句的形式来表示确定的意思。 【作用】比直接说出答案更鲜明有利，更富启发，语气更确定，感情更强烈。 （九）对偶（对仗）：把数字相等、结构相同（或相近）内容相近、相反或相关的两个短语或句子对称排列在一起。 【作用】使两方面的意思互相补充和映衬，形成鲜明的对照，加强语言的感人效果。 （十）反语：使用语本意相反的话语来表达本意。多数是讽刺嘲弄的。 【作用】可以取得幽默、讽刺的效果，增强战斗性。 （十一）反复：为了突出某个意思，强调。 【作用】强调突出的思想。 （十二）对比：把两种相反或相对的事物，或把同一事物的两个不同的方面放在一起加以比较、对照。 【作用】对照比较使相反或相对事物的特征或本质突出来。 （十三）借代：不直接把人或事物的名称说出来，而用跟他有密切关系的事物名称或它本身的某种属性来替代，这种修辞手法叫做借代。 【作用】使语言多变，丰富多彩，具体形象，揭示出人或物的特征，并引发读者联想。 二、表达方式 表