第三课 社会主义的发展与挫折（达标训练）-【轻松备课】2019-2020学年九年级历史与社会下册同步精品系列（人教版新课程标准）

第3课 社会主义的发展与挫折（巩固达标训练） 一、单项选择题。（30分，共6小题，每小题5分） 1．美国历史学家帕尔默在其著述中提到“先前旧政权的消失岛其说是通过外部压力，不如说是通过内爆的过程，即放内部瓦解。因为没有面对强有力的内部抵抗或外部干涉的威胁，‘革命’可能是和平的。但是所引发的社会动荡是革命性的，因为这些动荡瓦解了现存的政府，并引起急剧的、突如其来的改变。”帕尔默评论的是 （ ） A．北美独立战争 B．英国完成工业革命 C．日本明治维新 D．东欧剧变苏联解体 2．东欧剧变、苏联解体的实质是（ ） A．执政党的变化 B．国家名称的变化 C．社会制度发生了根本性的变化 D．各国放弃了社会主义旗号 3．列宁说“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方式……我们必须根据实践作出判断。”苏联社会主义建设中作出的有益探索有 ①走城市夺取政权的道路 ②实行新经济政策 ③实行集中的高度政治经济制度 ④建立社会主义市场经济 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 4．有人说“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是实行了 A．农业集体化 B．新经济政策 C．战时共产主义政策 D．社会主义工业化 5．赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指(     ) A．不能改变农业水平落后的局面 B．不能从根本上摆脱斯大林模式的束缚 C．改革难以使苏联重工业得到发展 D．改革在理论上不能取得重大突破 6．苏联解体的时间是(     ) A．1989年 B．1990年 C．1991年 D．1992年 二、非选择题。（20分） 7．请说出赫鲁晓夫改革的目的、涉及的方面以及最终的成果。 $$ 第3课 社会主义的发展与挫折（巩固达标训练） 一、单项选择题。（30分，共6小题，每小题5分） 1．美国历史学家帕尔默在其著述中提到“先前旧政权的消失岛其说是通过外部压力，不如说是通过内爆的过程，即放内部瓦解。因为没有面对强有力的内部抵抗或外部干涉的威胁，‘革命’可能是和平的。但是所引发的社会动荡是革命性的，因为这些动荡瓦解了现存的政府，并引起急剧的、突如其来的改变。”帕尔默评论的是 （ ） A．北美独立战争 B．英国完成工业革命 C．日本明治维新 D．东欧剧变苏联解体 【答案】D 【解析】题干反映旧政权和消失主要是内部原因，而且引发了社会动荡，这个“革命性”应是指社会性质的根本性改变，故D项正确；ABC项三项历史事件的特点不符合题干，排除。 2．东欧剧变、苏联解体的实质是（ ） A．执政党的变化 B．国家名称的变化 C．社会制度发生了根本性的变化 D．各国放弃了社会主义旗号 【答案】C 【解析】试题分析：东欧剧变指的是从1089年下半年开始，东欧各国政局风云突变，执政几十年的政党纷纷丧失政权，随之而来的是社会制度的根本变化，各国纷纷抛弃了社会主义制度，全部选择了资本主义制度，这一变化反映了东欧剧变的实质。1991年苏联解体，苏联的社会性质发生了变化，故选C。 3．列宁说“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方式……我们必须根据实践作出判断。”苏联社会主义建设中作出的有益探索有 ①走城市夺取政权的道路 ②实行新经济政策 ③实行集中的高度政治经济制度 ④建立社会主义市场经济 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】D 【解析】走城市夺取政权的道路是苏俄十月革命特点，排除①；建立社会主义市场经济是中国特色经济，排除④，列宁实行社会主义探索是战时共产主义政策和新经济政策，选择②③正确，D符合题意。 4．有人说“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是实行了 A．农业集体化 B．新经济政策 C．战时共产主义政策 D．社会主义工业化 【答案】B 【解析】１９２１年苏俄实行新经济政策，实行固定粮食税，农民交足国家粮食之后有剩余，农民积极性提高，Ｂ正确；Ａ和Ｄ是斯大林模式时期实行；Ｃ是１９２１年之前实行。 5．赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指(     ) A．不能改变农业水平落后的