内容正文:
七年级 上册
地理
通用版
“图说”地图
专题一 地图的阅读
专题二 地形图的判读
专题一:地图的阅读
目录
◙知识自检
◙重点点拨
◙拔高训练
◙知识自检(完成导学案任务一)
1、地图三要素是?
2、如何比较比例尺的大小?
3、比例尺大小与表示范围
之间的关系
◙重点点拨
比例尺
比例尺=
图上距离
实地距离
比较大小:把比例尺看作分式,分子同为1,分母越大分式越小,比例尺越小。
思考:
1下列比例尺中,最大的是
A.1∶3000
B.三百万分之一
C.图上1厘米代表实地距离3千米
D.1∶30000
√
√
A
0
380千米
1
38000000
<
<
0
60千米
1
6000000
0
1千米
1
100000
线段比例尺:
数字比例尺:
比例尺大小:
大
中
小
表示范围 表示内容
大比例尺 (大或小) (详或略)
小比例尺 (大或小) (详或略)
小
详
大
略
◙重点点拨
方向
①一般定向法:上北下南,左西右东
②指向标法:箭头通常指北
③经纬网定向法:经线指示南北,纬线指示东西
一般地图
指向标地图
经纬网地图
◙重点点拨
常见图例
图例:表示地理事物的符号
注记:说明地理事物的文字和数字
◙重点点拨
古代
专题
人文
大洲
国家
大
小
◙重点点拨
许多自然现象可以帮助人们辨别地面上的大概方向。
► 向日葵总是向着太阳移动。
►春天,大雁北飞;秋天,大雁南飞。
► 苔藓是北坡多,南坡少。
►积雪是南坡少,而北坡多,但地面凹下的物体情况正相反。
►农村的房屋、庙宇等大都是坐北朝南的。
◙拔高训练
1、要绘制一幅我们学校的平面图,选择下列哪一个比例尺最合适?( )
A.1:1000
B.1/3000000
C.
D.图上1厘米代表实际距离2千米
2、如果作一次一日往返的徒步野外考察,下面四种比例尺的地图最不适用
的是( )
A.1:20000 B. 1/30000
D. 图上一厘米代表实地距离250km
0
40km
0
1
2km
C.
A
D
◙拔高训练
下图所示四幅图中关于A相对B的方向判断排列顺序正确的是(