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2019-2020学年2月七年级历史同步【自学课时练】
第6-12课达标监测卷01
一、选择题
1.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是
A.统一的多民族国家 B.民族政权并立
C.诸侯争霸 D.繁荣与开放的社会
2.人物评价是历史学习的重要内容之一。以下对如图所示宋太祖评价正确的有
①发动“陈桥驿兵变”,建立了北宋王朝
②通过“杯酒释兵权”加强了中央集权
③建立科举考试制度,完善了人才选拔
④采取“崇文抑武”策略,提高了文人地位
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.宋真宗亲撰《励学篇》“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”反映了宋朝统治者推行的国策是
A.重文轻武 B.重农抑商 C.重视教育 D.重武轻文
4.宋太祖采取的措施中,能从根本上消除地方割据势力物质基础的是
A.地方设转运使 B.统一货币、车轨驰道
C.地方设通判 D.实行统兵权与调兵权分离
5.北宋初年,宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训
A.陈桥兵变 B.五代的频繁更替
C.唐未农民起义 D.唐末以来藩镇割据
6.宋初以“重文轻武”为基本国策,大量提拔文人担任官职,这些受提拔的人主要来源于
A.开国功臣 B.皇亲国戚 C.科举考试 D.地方推荐
7.“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于
A.统一文字 B.独尊儒术 C.创立科举 D.崇文抑武
8.杨家将的故事流传至今已有800多年,这些故事反映的是澶渊之盟订立前
A.北宋与金的争战 B.南宋与辽的争战
C.北宋与辽的争战