2.1 运动的合成与分解—山东省济南外国语学校鲁科版高中物理必修二学案

运动的合成与分解 导学案 【学习目标】1.理解什么是合运动、分运动. 2.掌握运动的合成与分解的方法. 【自主预习】 一、运动描述的实例——蜡块运动的研究 1.蜡块的位置：如图所示，蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为vy，玻璃管向右匀速移动的速度设为vx，从蜡块开始运动的时刻计时，在某时刻t，蜡块的位置P可以用它的x、y两个坐标表示x＝______，y＝______. 2.蜡块的速度：大小v＝，方向满足________. 3.蜡块运动的轨迹：y＝x，是一条_________. 二、运动的合成与分解 1.合运动与分运动 如果物体同时参与了几个运动，那么物体___________就是合运动，___________就是分运动. 2.运动的合成与分解：已知分运动求合运动，叫运动的_____；已知合运动求分运动，叫运动的______. 3.运动的合成与分解实质是对运动的位移、速度和加速度的合成和分解，遵循________定则或_______定则. 【问题探究】 主题一、合运动与分运动的关系 【自学指导一】蜡块能沿玻璃管匀速上升(如图甲所示)，如果在蜡块上升的同时，将玻璃管沿水平方向向右匀速移动(如图乙所示)，则： (1)蜡块在竖直方向做什么运动？在水平方向做什么运动？ (2)蜡块实际运动的性质是什么？ (3)求t时间内蜡块的位移和速度. 【师生总结】 1.运动的合成与分解 (1)合运动与分运动的关系： ①等效性：各分运动的共同效果与合运动的效果相同； ②等时性：各分运动与合运动同时发生和结束，时间相同； ③独立性：各分运动之间互不相干，彼此独立，互不影响. (2)运动的合成与分解法则： ①运动的合成与分解是指位移、速度、加速度的合成与分解.由于位移、速度、加速度都是矢量，其合成、分解遵循平行四边形(或三角形)定则. ②对速度v进行分解时，不能随意分解，应按物体的实际运动效果进行分解. 2.合运动性质的判断 分析两个直线运动的合运动性质时，应先根据平行四边形定则，求出合运动的合初速度v和加速度a，然后进行判断. (1)是否为匀变速判断： 加速度或合外力 (2)曲、直判断： 加速度或合外力与速度方向 【例1】雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下述说法中正确的是(　　) ①风速越大，雨滴下落时间越长　②风速越大，雨滴着地时速度越大　③雨滴下落时间与风速无关　④雨滴着地速度与