第二单元 第5课 古代非洲与美洲(课件+练习)-新教材高中历史必修中外历史纲要下册【优化探究】(统编版)

2020-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第5课 古代非洲与美洲
类型 备课包
知识点 古代非洲文明
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.54 MB
发布时间 2020-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2020-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12840455.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业 A级——合格考 1.对7—9世纪,撒哈拉以南地区的文明的表述认识不恰当的是(  ) A.由班图人为主要居民 B.农作物以高粱、棉花为代表 C.较早掌握了冶铁技术[来源:学科网ZXXK] D.特诺奇蒂特兰城是其文化中心 解析:撒哈拉位于北非,而特诺奇蒂特兰城位于中美洲。 答案:D 2.尼罗河流域是古代文明的重要发源地、孕育地。4世纪在该流域崛起的非洲政权是(  ) A.加纳     B.阿克苏姆[来源:学&科&网Z&X&X&K] C.津巴布韦 D.孔雀王朝 答案:B 3.10—15世纪,成为亚洲与非洲文明之间商贸等物质、文化交流的桥梁的是(  ) A.阿拉伯人 B.班图人 C.印第安人 D.基辅罗斯人 答案:A 4.8—15世纪西非先后兴起几个国家,一度成为西非最著名的文化中心的城市是(  ) A.廷巴克图 B.摩加迪沙 C.开罗 D.库斯科 答案:A 5.16世纪西非强国桑海渐趋衰落的主要因素是(  ) A.自然灾害不断 B.外来入侵 C.奥斯曼土耳其人扩张 D.对外扩张消耗 答案:B 6.发明了以下农耕种植方式的文明是(  ) 从湖中捞起淤泥,堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园圃。淤泥非常肥沃,耕种者甚至每年可以从他们的田园中获得七次收成。(  ) A.阿兹特克人 B.印加人 C.班图人 D.埃及人 答案:A 7.与下图所代表的文明相关的表述恰当的是(  ) A.由崛起于库斯科地区的印加人创造 B.太阳金字塔是其另一项著名建筑 C.曾发明了“浮动园地”扩大耕地 D.成功培育稻米、棉花等农作物 答案:A 8.下列文明符号的开创者是(  ) A.印加文化 B.埃及文明 C.玛雅文化 D.古代非洲文明 答案:C B级——等级考 9.生活在14世纪摩加迪沙城的居民不可能经历的文明现象是(  ) A.社会生产中广泛使用奴隶 B.城市居民部分信仰伊斯兰教 C.可享受到来自中国、印度的商品 D.发展了以种植玉米为主的农业 解析:玉米由美洲印第安人最先培育成功,16世纪才开始外传。 答案:D 10.下列有关16世纪桑海古国的认识不恰当的是(  ) A.属于尼日尔河流域的农业文明 B.政治上实行中央集权 C.因遭遇外来入侵而衰落 D.曾兴建大津巴布韦古石城 答案:D 11.以下印加文明和桑海文明的表述不恰当的是(  ) A.一个分布于高原峡谷,一个源于大河平原 B.均确立了中央集权制度 C.文明的发展均受相似的气候条件影响 D.对外交流是两大文明发展的外来动力 解析:美洲文明发展孤立性、封闭性特征明显。 答案:D[来源:Z|xx|k.Com] 12.生活于以下大城的居民可能经历到(  ) A.国家官职由公民选举产生 B.见证过“浮动园地”农耕奇迹 C.成功培育高粱、棉花等农作物 D.使用表意文字交流,采用20进位制计数[来源:学_科_网] 解析:A、B、C、D四选项分别描述了古雅典城邦、阿兹特克、西非班图人、美洲玛雅文明的文明成就。 答案:B 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一 从事农业生产的群体人口数量迅速增长,并开始了定居生活。大约在6000年前,世界上出现了最早的城市,这些城市很快又成为各地的政治和经济中心。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料二 廷巴克图为古代西非和北非骆驼商队的必经之地,是跨撒哈拉商道西线商道的南方枢纽城市……在廷巴克图能见到来自北方的盐、南方的黄金、东方的铜。 ——占心磊《廷巴克图——一个“全球城市”的兴衰》 材料三 到大约10世纪,加纳国王已经改宗伊斯兰教。他们的改宗改善了与来自北非的穆斯林商人之间的关系,也改善了与那些运送商品穿越撒哈拉沙漠地区的穆斯林游牧民族之间的关系。 ——杰里·本特利《新全球史》 (1)结合材料一、二,说一说西非城市产生的重要条件。 (2)据材料二,说一说商队为什么而来?携什么而来? (3)据材料三,清真寺在西非城市中大量出现的因素有哪些? 答案:(1)条件:农业的发展,人口集中,定居生活的普及;政治经济的发展,商贸的繁荣等。 (2)购买黄金、象牙、奴隶等特产;带来了布匹、盐、马匹等商品。 (3)因素:统治者信仰、提倡;穆斯林商人和牧民等人口的增加;城市经济的繁荣;信徒财富的增加等。 14.思考:比较西非桑海帝国与美洲印加文明的异同。 答案:[来源:学科网] 区域 文明地区 存在时间 国家形态 其他成果 西非 桑海 (大河流域) 14世纪至16世纪 中央集权大帝国 官僚政治外贸兴盛文化繁荣 南美 印加文明 (峡谷盆地) 13世纪至16世纪 统一大帝国 土地国有 贵族政治 详细人口调查 完善道路系统 $$必修·中外历史纲要(下) 返回导航 下页 上页 第5课 古代非洲与美洲 必修·中外历史纲要(下) 返回导航 下页 上页 课程标准 通过

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第二单元  第5课 古代非洲与美洲(课件+练习)-新教材高中历史必修中外历史纲要下册【优化探究】(统编版)
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