Unit 5 Period Ⅰ Listening, Speaking and Talking-新教材高中英语必修第三册【优化探究】(人教版)(共20张PPT)

2020-03-03
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教辅
山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版必修第三册
年级 高一
章节 Unit 5 The Value of Money
类型 课件
知识点 语法
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 762 KB
发布时间 2020-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2020-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12837958.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 单元话题 单元核心素养   “金钱的价值”属于课程标准中“人与社会”的主题语境。本单元旨在树立学生对金钱的正确认识。通过围绕“金钱的价值”这个主题语境的听、说、读、写训练,强调人对财富的认知,培养学生“劳动创造财富,不劳便无所获”的理念! 思维品质:锻炼学生对戏剧的欣赏能力。 学习能力:通过体会文学作品而掌握戏剧的特点和表现手法。 文化意识:财富不可或缺,但应取之有道。 语言能力:本单元字、词、句和情态动词以及过去将来时的用法。 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 Period Ⅰ Listening, Speaking and Talking 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 课前·情境导入 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 [思维激活] 从网络上搜索歌曲,根据所听内容,在下面歌词空格处填入正确的单词。 Old Money Blue hydrangea, cold cash, divine, Cashmere, cologne and white ①____________ Red racing cars, sunset in vine The kids were ②____________________ Where have you been? Where did you go? sunshine  young and pretty  人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 Those ③____________nights seem long ago And so is the girl you used to call The Queen of New York City But if you send for me you know I'll come And if you call for me you know I'll run I'll run to you, I'll run to you, I'll run, run, run I'll come to you, I'll come to you, I'll come, come come summer 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 老钞 八仙花篮,老钞已旧,时光虽逝,神圣永恒 丝滑羊绒,古龙水香,和煦日光 车水马龙,藤影余晖 美好青春似留昨日 你在哪里,身处何方? 多年前仲夏之夜,是否记起 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 记忆中她的容颜,模糊不清 当年你曾与她坐拥纽约城的繁华 纵别多年, 一封信至,我会奔向你 一通电话,我就出现 我会奔向你,即便会耗尽生命 我会奔向你,用尽所有力气 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 [话题延伸] Ⅰ.听下面一段材料,回答第1至3题 1.What are the speakers mainly talking about? A.Cooking. B.Cleaning. C.Gardening. 2.What does the man have to do tonight? A.Take the weeds out. B.Water the trees. C.Cover some plants. 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 3.Where are the woman's plants? A.In her backyard. B.In her kitchen. C.On her balcony. 答案:1-3 CCB 人教版英语·必修第三册 返回导航 下页 上页 Ⅱ.听下面一段材料,在空白处填入你听到的词语 M:Attention, please! I have an 1._______________ to make. First, welcome all of you to the USA! My name is Bill Smith. I want to tell you what you are going to do during your stay in New York. Tomorrow morning, our 2.___________will make a brief introduction of our school to you. In the afternoon, you will visit the lab building and the 3.________.On Tuesday morning, you are going to visit the famous St

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