第三单元在集体中成长单元自测题 人教部编版七年级下册道德与法治

第三单元 在集体中成长自测题 一、单项选择题 1．同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是(　　) A．主人翁责任感 　　　B．对班级和学校的归属感 C．集体荣誉感 　D．对同学、老师的依赖感 2．集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( 　) ①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃　②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大　 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪　 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们( 　) ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作　 ②个体力量在集体中汇聚，就会变得强大　 ③无数个体力量的相加就是集体的力量　 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④ 4．有位家长这样说：择校，与我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是( 　) ①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力　 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格　 ③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性　 ④个体可以增强集体凝聚力 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 5．对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是( 　) ①要学会尊重他人　②集体中要学会接纳他人　③要与同学友好相处　④要主动帮助成绩不好的同学 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 6．葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是( 　) ①培养良好个性，要尊重他人的个性特点　 ②培养良好个性，要善于学习、扬长避短　 ③培养良好个性，要不断改变自己的性格　 ④个性是一成不变的 A．②③ B．②④ C．