第4章 第1节 水污染及其防治-2019-2020学年湘教版高中地理选修6课件+课后综合能力提升 (2份打包)

第四章　第一节　水污染及其防治 课后综合提能力 一、单项选择题 1．目前我国正在进行“三湖”的水污染防治工程，此“三湖”是指 (　　) A．太湖、巢湖、滇池 B．鄱阳湖、洞庭湖、太湖 C．青海湖、洪泽湖、巢湖 D．太湖、鄱阳湖、洪泽湖 2．下列关于不同水体自净能力的说法正确的是(　　) A．湖泊的自净能力比河流强 B．污染物进入河流后扩散快，流动的河水溶解氧多，污染物繁殖快 C．湖泊水流动性小，水中溶解氧多，污染物被氧化快 D．地下水的自净能力比湖泊和河流的自净能力都差 3．富营养化对太湖造成的影响主要有(　　) A．早期使湖水中水生植物大量减少 B．使鱼类皆因中毒而大量死亡 C．可能使太湖湖床变高，甚至沼泽化 D．使太湖的水产养殖业更加发达 康菲石油中国有限公司位于渤海的蓬莱19­3油田附近海域2011年发生原油泄漏事故，读下图完成4～5题。 4．渤海地区石油资源丰富的原因之一是(　　) A．属于浅海沉积地区　　 B．属于火山活动强烈地区 C．地处地震活动带　　　 D．地处板块交界处 5．到了7月下旬，在盛行风的作用下海面的油污主要漂往(　　) A．烟台方向　　　　　　 B．大连方向 C．唐山方向　　　　　　 D．渤海南岸 下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答第6题。 6．如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是(　　) A．增加来水量和增加出水量 B．减少来水量和增加出水量 C．减少来水量和减少出水量 D．增加来水量和减少出水量 溶解氧DO是指溶解于水中的氧的含量，是衡量水质的重要指标。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有机物体时需要消耗氧的数量，它用于监测水体有机物的污染状况。下图为某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量浓度变化曲线。据此完成7～8题。 7．图中有机污染源在(　　) A．①　　　　　　　　　 B．② C．③　　　　　　　　　 D．④ 8．最容易导致鱼类死亡的河段是(　　) A．M　　　　B．N　　　C．O　　　　D．P 下图为“水源污染的主要途径示意图”。读图并结合水循环过程，回答9～10题。 9．我国水污染的主要污染源为上图中的(　　) A．f和s　　　　　　　 B．j和g C．j和z　　　　　　　 D．g和z 10．近几年冬季，我国珠江三角洲地区的水质突发性的变化，主要与(　　) A．j有关　　　　　　　 B．z有关 C．v有关　　　　　　 D．g有关 某沿海地区工业化、城镇化过程快速推进，环境问题日益突出。读下图，回答11～12题。 INCLUDEPICTURE "112.TIF" \* MERGEFORMAT 11．1998年以后，该地区酸雨出现频率的变化趋势是(　　) A．先降后升，但有波动 B．发生频率一直上升 C．出现频率较高，总体趋势上升，但有波动 D．出现频率不高 12．1999年以后，该地区赤潮发生次数明显增多，其主要原因是(　　) ①潮汐与洋流作用加剧　②海水养殖业发展迅速 ③热带气旋活动频繁　④生活污水排放增多 ⑤工业废水大量排放 A．①③⑤　　　　　　　 B．②④⑤ C．①②③　　　　　　　 D．②③⑤ 13．在生产过程中减少对原料、水及能源的使用，属于水污染防治原则中的(　　) A．治理　　　　　　　　 B．管理 C．预防　　　　　　　　 D．公众参与 近百年来，上海市饮用水主要水源地发生了很大变化：1910年为苏州河，1928年改至黄浦江中、下游，1978年改至黄浦江中、上游，到2010年改至长江青草沙。据此回答第14题。 14．上海市饮用水主要水源地变化的原因是(　　) ①水污染严重　②城市需水量增加　③水源地就应该隔几年变换一个地点　④上海人更喜欢喝长江水 A．①②　　　　　　　　 B．②③ C．①③　　　　　　　　 D．③④ 15．某水生生态系统中，生物种群体内重金属的浓度如下，据此说明上述生物种群构成的食物链最有可能的是(　　) 种群 ① ② ③ ④ 重金属浓度(ppm) 0.04 0.35 0.39 3.4 A.①②④③　　　　 　 B．④→③→②→① C．④③①②　　　　　 D．①→②→③→④ 答案与解析 课后综合提能力 1．A　我国正在进行“三湖”的水污染防治工程，“三湖”指的是太湖、巢湖和滇池。 2．D　水体的流动性越强，污染物的扩散速度越快，其浓度会越低，越不易发生污染。水体的流动性是河流水＞湖泊水＞地下水，所以自净能力由强到弱依次是河流水＞湖泊水＞地下水。 3.C　富营养化可导致藻类物质大量繁殖，微生物分解藻类物质含消耗水中大量溶解氧，危害鱼类生长，不能被微生物分解的藻类物质大量沉积湖底，会造成湖泊湖床变高，甚至沼泽化。 4．A