第7课时 时间的脚印-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】（重点练）下学期八年级语文部编版

一、阅读下文，回答后面的问题。 ①不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……[来源:Zxxk.Com] ②空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。 ③水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。 ④雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。 ⑤地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。 ⑥当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。 1.本文选自《时间的脚印》，这是一篇___________说明文，作者___________。文章根据大量的事实和科学原理，对岩石_____________，岩石_________，岩石__________等问题作了深入浅出的说明，把深奥的科学道理说得清楚明白，有声有色。 2.①段运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?“攻击”一词在这里有什么作用？[来源:Zxxk.Com] 3.②段在说明风沙对岩石的破坏作用时，使用了什么说明方法？[来源:学科网] 4.⑥段在说明人对岩石的破坏作用时，使用了什么说明方法？[来源:Zxxk.Com] 5.作者在说明各种因素对岩石的破坏作用时，使用了什么说明方法？[来源:学科网ZXXK] 6.画出选段的中心句。 7.用简明、连贯的语言概述选段内容。 二、阅读下面的文字,完成后面的问题。 ①不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它…… ②空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。[来源:学科网ZXXK] ③水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。 ④雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。即使在海洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。 ⑤地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。 ⑥当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网ZXXK] 1.选文的中心句是：______________ 2.请用简明连贯的语言概述选段的内容。 3.第①段运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?“攻击”一词在这里有什么作用?[来源:学科网ZXXK] 4.作者在说明人对岩石的破坏作用时,使用了______________的说明方法。 第7课时 时间的脚印 � SHAPE \* MERGEFORMAT �� 1．下列词语中画线字注音正确的一项是（ ） A．冰雪融化（róng） 孕育（yùn） 翩然归来（piān） 农谚（yán） B．簌簌落下（shù） 了解（jiě） 销声匿迹（nì） 纬度（wěi） C．衰草连天（shuāi） 连翘（qiáo） 层峦叠嶂（zhàng） 弋阳（yì） D．风雪载途（zhài） 隧道（suì） 头晕目眩（xuàn） 窥见（kuī） 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查的是字音，重点考查词语和成语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。本题A项中的“谚”读yàn；B项中的“簌”读sù；D项中的“载”读zài。 2．下列词语中加点字的读音有误的一项是 A．孕育(yùn)连翘(qiáo)萌发(méng)销声匿迹(nì) B．繁衍(yǎn)差异(chā)两栖(qī)风雪载途(zài) C．遗骸(hái)追溯(shuò)翩然(piān)五彩斑斓(lán) D．褶皱(zhě)归咎(jiù)纬度(wěi)天衣无缝(fèng) 【答案】C 【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。“溯”应读“sù”。 3．“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞手法分别是（）