内容正文:
磁场的描述 磁场对电流的作用
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一、磁场、磁感应强度
[基础导引]
判断下列说法的正误
(1)磁场和电场一样,是客观存在的物质. ( )
(2)在地球北半球,地磁场的方向是向北且斜向下的. ( )
(3)磁极与磁极、磁极与电流之间的相互作用是通过磁场发生的,而电流与电流之间的相
互作用是通过电场发生的. ( )
(4)磁场中某点的 B 的大小,跟放在该点的试探电流元的情况有关. ( )
(5)无论在何处,小磁针的指向就是磁场的方向. ( )
(6)磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度 B 越大. ( )
[知识梳理]
1.磁场的特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有__________的作用.
2.磁场的方向:小磁针静止时________所指的方向.
3.磁感应强度
(1)物理意义:描述磁场的________________.
(2)大小:B=________(通电导线垂直于磁场).
(3)方向:小磁针静止时________的指向.
(4)单位:________,简称______,符号:______.
4.磁通量
(1)概念:在匀强磁场中,与磁场方向________的面积 S 和磁感应强度 B 的乘积.
(2)公式:Φ=________.
(3)单位:1 Wb=________.
二、磁感线、通电导体周围的磁场的分布
[知识梳理]
1.磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的________方向跟这点的磁感
应强度方向一致.
2.条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布(如图 1 所示)
图 1
3.电流的磁场
直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场
特点
无磁极、非匀强且距
导线越远处磁场____
与____磁铁的磁场
相似,管内为____
磁场且磁场____,管
外为______磁场
环形电流的两 侧是
N 极和 S 极,且离圆
环中心越远,磁场
____
安培
定则
立体图
横截面图
4.磁感线的特点
(1)磁感线上某点的________方向就是该点的磁场方向.
(2)磁感线的疏密定性地表示磁场的________,在磁感线较密的地方磁场________;在磁
感线较疏的地方磁场较______.
(3)磁感线是________曲线,没有起点和终点.在磁体外部,从 N 极指向 S 极;在磁体内
部,由 S 极指向 N 极.
(4)同一磁场的磁感线不________、不________、不相切.
(5)磁感线是假想的曲线,客观上不存在.
思考 :磁感线与电场线有什么相同点与不同点.
三、安培力的大小和方向
[基础导引]
下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力,其中正确的是 ( )
[知识梳理]
1.安培力的大小
当磁感应强度 B 的方向与导线方向成 θ 角时,F=______,这是一般情况下的安培力的
表达式,以下是两种特殊情况:
(1)当磁场与电流________时,安培力最大,Fmax=BIL.
图 2
(2)当磁场与电流________时,安培力等于零.
2.安培力的方向
(1)安培力:____________在磁场中受到的力.
(2)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四指________,并且都与手掌在同一个平面内.让
磁感线从掌心进入,并使四指指向________的方向,这时________所指的方向就是通电
导线在磁场中所受安培力的方向.
(3)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互相______,异向电流互相________.
思考 :在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时,该点 B 值大小就一定为零吗?
考点一 安培定则的应用和磁场的叠加
考点解读
1.高考对磁场基本知识的考查,往往同时考查多个方面,包括对磁感应强度的概念、安培
定则的应用、磁场的叠加和磁感线的理解.难度以中低档题为主.解题的关键是复习中
对基本概念与知识的正确理解与记忆.
2.安培定则的应用
在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”.
原因(电流方向) 结果(磁场绕向)
直线电流的磁场 大拇指 四指
环形电流的磁场 四指 大拇指
3.磁场的叠加
磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行
合成与分解.
特别