1.4电动机-浙教版八年级下册科学培优练习

第4节 电动机培优练习 一、选择题（共15题；共30分） 1.某直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下就转起来了，出现这种情况的主要原因是(   ) A. 换向器与电刷没有接触好                                    B. 启动时线圈刚好在平衡位置 C. 轴与轴架之间的摩擦太大                                    D. 以上说法都有可能 2.小明同学在《装配直流电动机模型》的实验中，接上蓄电池，发现电动机不转动，下列有关分析错误的是（       ） A. 他忘了将磁铁装上 B. 换向器未装好，发现电刷没有接触铜环 C. 线圈静止在平衡位置 D. 蓄电池接反了 3.关于直流电动机的有关说法，错误的是（   ） A. 直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的 B. 直流电动机中换向器的作用是在线圈经过平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向 C. 直流电动机是把电能转化为机械能的装置 D. 以上三种说法都是错误的 4.小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能（    ） A. 直流电动机的铜半环与电刷接触不良                  B. 电源电压太低 C. 线圈刚好处于平衡位置                                       D. 线圈中的电流太小 5.小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右摆角增大，以下操作可行的是（   ） A. 增大导体棒中的电流强度                                    B. 减少磁铁的数量 C. 颠倒磁铁的上下位置                                           D. 改变导体棒中的电流方向 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图，闭合开关后线圈缓慢连续转动，则小灯泡的