第十二章-第1节杠杆-人教版八年级下册物理课件 (2份打包)

第十二章 简单机械 第1节　杠 杆 第一课时　杠 杠 夯实基础 1. 下列关于杠杆的说法中，正确的是( ) A. 杠杆只可以是直的 B. 杠杆一定有支点 C. 杠杆的支点可以不在杠杆上 D. 力臂一定在杠杆上 2. 下列几种用具中，在使用时不是利用杠杆原理的是( ) A. 钳子　 B. 扳手　 C. 弹簧测力计　 D. 天平 B C 3. 如图K12－1－1所示，动力F的力臂是( ) A. BC　 B. OC　　 C.OB　 D.OD 　 4. 如果把铁锨看作杠杆，如图K12－1－2所示的A、B、C三点中，支点是_______点，动力作用点是_______点，阻力作用点是_______点. D 　C　 　B　 　A　 5. (2018辽阳改编)如图K12－1－3甲是一款水管扳手钳，用它夹水管时，AOB部分可视为一个杠杆，其简化示意图如图K12－1－3乙所示.请在乙图中画出： (1)阻力F2的力臂l2. (2)作用在动力臂l1上的F1. 如答图12－1－5所示. 6. 如图K12－1－4所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，在B杠杆上施加动力F，动力的动力臂为OB，使杠杆在图示位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图. 如答图12－1－6所示. 7. 如图K12－1－5所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，l1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂l2及力F1. 如答图12－1－7所示. 能力提升 8. 如图K12－1－6所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出F相对于A点的力臂l1和重力G的示意图. 如答图12－1－8所示. 9. 如图K12－1－7所示，画出杠杆的动力F1、动力臂l1，阻力F2、阻力臂l2. 如答图12－1－9所示. 10. 如图K12－1－8所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图(B为重心)；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图(O为支点). 如答图12－1－10所示. $$ 第十二章 简单机械 第1节　杠 杆 第二课时　杠杆的平衡条件及其应用 夯实基础 1. 如图K12－1－9所示的杠杆正处于水平平衡，若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码的质量都相同)，杠杆将( ) A. 还继续处于水平平衡 B. 右端上升，左端下降 C. 右端下降，左端上升 D. 无法确定杠杆的运动状态 C 2. 如图K12－1－10所示，体积之比为1∶2的甲、乙两个实心物块，分别挂在杠杆两端，此时杠杆恰好水平平衡，则甲、乙两个物块的密度之比为( ) A. 1∶1　 B. 1∶2 C. 2∶1　 D. 4∶1 D 3. (2019襄阳改编)下列杠杆中属于省力杠杆的是( ) A. 食品夹 B. 筷子 C. 钳子 D. 钓鱼竿 4. 如图K12－1－11所示，杠杆处于平衡状态.如果杠杆两侧的钩码各减少一个，杠杆将( ) A. 左端下降　 B. 右端下降　 C. 仍然平衡　 D. 无法判断 C B 5. 如图K12－1－12所示，大熊和小熊坐跷跷板.如果它们脚不着地，跷跷板在水平位置保持平衡时，下列说法正确的是( ) A. 大熊和小熊的重力相等 B. 大熊和小熊到支点的距离相等 C. 它们各自的重力与各自的力臂的乘积相等 D. 以上说法都正确 C 6. 如图K12－1－13所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，此过程中，弹簧测力计的示数将( ) A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 D 7. O为支点的轻质杠杆原处于水平静止. 现同时施加大小相等的力F1、F2(如图K12－1－14所示). (1)此时杠杆能否保持平衡？ (2)画出图中F1的力臂l1. 不能. 如答图12－1－11所示. 8. 现在要完成“探究杠杆的平衡条件”的实验，如图K12－1－15所示. (1)实验前，需要把杠杆在水平位置调整平衡，这样做的目的是_______________. (2)图中A点位置需挂_______个钩码，杠杆才能恢复水平平衡. (3)若图中B点位置不挂钩码，而施加一个如图所示的力F，请画出F对应的力臂l. 　便于测量力臂　 　4　 如答图12－1－12所示. (1)实验前，将杠杆的中点置于支架 上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下 沉，这时