4.1 公民基本义务（讲）-2019-2020学年八年级道德与法治下册同步精品课堂（人教部编版）

中物理 学易同步精品课堂 第一框 公民基本义务 道德与法治 部编版八年级下 第四课 公民义务 1 课堂导入 公民的基本义务是我国宪法向公民提出的爱国的具体要求，自觉履行公民的基本义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之情。 第四课 公民义务 第一框 公民基本义务 教学目标 知识目标 1、了解公民基本义务的含义； 2、知道宪法规定公民必须履行的基本义务； 3、懂得遵守宪法和法律的原因和要求； 4、了解国家利益、国家安全的内容； 5、理解履行基本义务的重要意义。 能力目标 正确对待公民义务，自觉自觉履行公民义务; 情感态度  树立正确的义务观，自觉履行义务。 教学重点 公民基本义务、维护国家利益； 教学难点 自觉履行义务。 自学导航 1、公民的基本义务有哪些？ 2、为什么要遵守宪法和法律？ 3、遵守宪法和法律，我们应该怎样做？ 4、为什么要维护国家统一和全国各民族团结？ 5、怎样维护国家统一和全国各民族团结？ 6、维护国家安全、荣誉、利益的要求有哪些？ 7、依法服兵役原因和做法是什么？ 8、我国的兵役制度是什么？现役军人、预备役人员的责任有哪些？ 9、依法纳税的原因？不依法纳税义务的表现及后果是什么？ 请同学们认真阅读课本P45—51内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 义务教育 兵役登记 民族团结 纳税申报 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 受教育，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税 运用你的经验 宪法规定的公民义务 一、遵守宪法法律 课堂活动 2 （1）我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现； （2）维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 遵守宪法法律的原因 习近平：维护宪法和法律的尊严 （1）遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 （2）具体表现为：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德 。 遵守宪法法律的表现 我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。 根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。 相关链接 遵守宪法法律的要求 （1）建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 （2）我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定。以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 二、维护国家利益 民族团结是各族人民的生命线 2019年全国两会期间，习近平总书记来到内蒙古代表团参加审议。他指出，民族团结是各族人民的生命线。他强调，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。 探究与分享 历史表明：国家统一、民族团结，政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。维护国家统一和民族团结，我们应始终做到认识不含潮，行动不动摇。 郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆、秦始皇统一六国、昭君出塞等。 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 维护国家统一和全国各民族团结 （1）我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 （2）把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 中方将坚决捍卫国家主权和安全 维护国家安全、荣誉和利益 （1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 （2）维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 2015年7月1日，十ニ届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。 2016年4月15日是我国首个全民国家安全教育日，教育部门组织或指导举办了很多活动，例如中小学国家安全教育法律知识普及周、国家安全教育日网上宣传、首届全国高校学生国家安全教育教学能力大赛等。 探究与分享 履行维护国家安全的义务，我们应该做到： ☆捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决斗争； 请