高中语文作文：双方面辩论词写作指导、佳作欣赏与素材积累

“女排精神靠实力还是意志”辩论词写作指导及佳作欣赏 【作文题】 阅读下面的材料，根据要求写作。 2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38年来，中国女排屡创佳绩，形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。 对于女排精神，中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。” 郎平还说过：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。” 请从下列任务中任选一个，以规定的身份完成写作。 假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会，请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。 请你以一名高中生的身份，给郎平教练或者中国女排队员写一封信。 假如某报“青年调查”栏目正在就“学习女排精神，圆梦中华复兴”话题征稿，请你为此写一篇文章（诗歌除外）。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【点评与解析】 该作文是模仿2019年全国卷二命制的，多重“情境限制+驱动任务“任选其一，是其突出特点。 辩论类话题作文的最大特点是两个可供选择的题目争锋相对，写作时不必在孰是孰非上过多考虑，这样的题目无论正反，肯定都能言之成理，所以我们应该大胆选择自己熟悉的、思考较透彻的、掌握材料较多的一个题目来写。 写辩论词要亮明观点，注意审清题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。论辩陈词在观点上必须有破有立，批判对方观点时要抓住要害，陈述自己的观点则要有理有据；语言既要说理，还要注意气势，要便于口头表达，注意排比手法的运用，注意事例和道理的结合。 总结陈词要注意在论辩的基础上辨明是非，内容既要立场明确，又要一分为二、辩证看待，对论辩双方都要照顾到，不可顾此失彼。 辩论词写作常要分析概念、揭示本质、（举例）归纳分析、假设论证、比喻论证、引用论证、辩证分析、分析意义（价值、作用、方法等）、探究因果、多方比较（对比论证、类比论证） 简易的驳论法和归谬法等高级逻辑分析法更是辩论词写作必备技法。 历年高考全国卷作文涉及小我与大我，现象和本质，亲情和法律，褒奖和惩罚、过去、现在、未来，具有思辨性。新考纲“突出科学性，强调思辨力“的命题导向。这次作文在审题方面要注意如下方面： 材料：时事类 情境限制：班级举行辩论、辩论稿 驱动任务：有两点注意事项—— 1.辩论稿观点的特点是：只能为一方写，而且观点已经是确定好的，要么是“女排精神靠实力”，要么是“女排精神靠意志”。 2、文章不能只把女排精神当作引子，更不可以仅仅评论这一次女排世界杯十一连胜的胜利。行文应紧紧围绕所给辩题展开，并适度扩展。 【优秀范文】 女排精神焕异彩，如钢意志来铸就 ——“女排精神靠意志”辩论稿 （郭鹏源） 各位评委、各位同学： 大家好！ xxx说女排精神就是“团结协作、顽强拼搏”的精神，它不仅仅是赢得冠军本身，而是不论对手有多么强大，深陷各种困境，即使明知不可能，可能不会赢，也要全力以赴搏一搏。毋庸置疑，这种敢于去拼的意志激励着女排，更激励着所有国人。基于此，我方的观点是“女排精神靠意志”。 众所周知：女排精神的确立靠的是无论新旧如何交替都持之以恒的爱国之情，靠的是场场比赛都要“升国旗、奏国歌”的必胜意志。 从“中国女排之父”袁伟民教练到郎平任中国女排主教练，他们无论是学习日本的技术还是学习美国的技术，无论是“在技术全面的基础上快速多变”的战术指导体系，还是郎平的大力起用新人的思想，无一不以取胜为训练终极指南；从老队员孙晋芳、赖亚文、郎平到新人王一梅、惠若琪再到新新人类朱婷，她们在训练时，无一不严格要求自己，为第一苦练实练，在打比赛时，无一不为取胜竭尽全力。大家都记得，中国女排训练场地上挂的条幅“走下领奖台，一切从零开始”的铮铮豪言，也记得郎平说“升国旗、奏国歌是我们的使命”，他们靠的若不是勇争第一的豪情、如火的意志，那是什么？ 可对方辩友说女排精神的缔造靠的是实力，那我请问女排没有进入过低谷期吗？没有比赛失利过吗？正如郎平教练所说：女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。人生不是一定会赢，而是要努力去赢。 不是有了实力才能胜利，而是有卓越意志者才能持续久远，即使处于绝境也可终有转机。 中国十四年抗日战争，不是因经济发展、国民实力强大到可以撼动法西斯，而是在中国共产党率领下，中国人民必胜的意志使国人在这场持久战中赢得了转机；“南非国父”曼德拉在牢狱中过了漫漫27年岁月而终被释放，不是因曼德拉所率领的“反种族隔离组织”实力强大到可以与南非国民党分庭抗礼，而是曼德拉的意志，