第二单元 第三课 第二框 建设现代化经济体系（课件+作业）-新教材高一思想政治必修2经济与社会【优化探究】同步导学案（统编版）

一、选择题 1．我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。建设________是我国经济发展的战略目标。(　　)[来源:学科网] A．共享经济体系[来源:Z+xx+k.Com] B．规模化经济体系[来源:Zxxk.Com] C．资源型经济体系 D．现代化经济体系 解析：A、B、C均不符合题意，这三项都不符合题意的要求；D符合题意，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。建设现代化经济体系是我国经济发展的战略目标。 答案：D 2．建设现代化经济体系，要____，筑牢现代化经济体系的坚实基础。(　　) A．大力发展实体经济 B．大力发展生产力 C．大力发展公有制经济 D．大力发展混合所有制经济 解析：本题考查教材基础知识。建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础，A符合题意。 答案：A 3．建设现代化经济体系是顺应中国特色社会主义进入新时代的新要求。国家强，经济体系必须强。现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。下列对现代化经济体系的组成部分表述正确的有(　　) ①要建设统一开放、竞争有序的现代市场体系　②要建设效率优先、兼顾公平的收入分配体系　③要建设资源节约、环境友好的绿色发展体系　④要建设以乡带城、协调联动的城乡发展体系 A．①④　　　　　　　 B．①③ C．②③ D．②④ 解析：①③符合题意，要建设现代化经济体系，必须要建设统一开放、竞争有序的现代市场体系、要建设资源节约、环境友好的绿色发展体系；②错误，要建设按劳分配为主体，多种分配方式并存的收入分配体系；④错误，要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。 答案：B 4．要建设________、________的产业体系，实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。(　　) ①创新引领　②绿色共享　③协同发展　④统筹兼顾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④[来源:学科网ZXXK] 解析：依据教材基础知识可知B项正确。 答案：B[来源:学,科,网Z,X,X,K] 5．________是关系国计民生的根本性问题。(　　) A．国有企业改革 B．产业结构调整 C．农业农村农民问题 D．创新驱动 解析：依据教材基础知识可知C项正确。 答案：C 6．深化改革，加快东北等老工业基地振兴。从全局上看，深化改革，加快振兴东北老工业基地，主要是为了(　　) A．加快东北地区走新型工业化道路的进程 B．加快东北老工业基地的体制创新、机制创新和技术创新 C．提高东北地区经济发展的速度 D．促进区域协调发展，增强发展的整体性 解析：我国区域经济发展不协调，从全局上看，加快振兴东北老工业基地，主要是为了促进区域协调发展，增强发展的整体性，D符合题意；A不是从全局角度分析的，不符合题意；B属于振兴东北老工业基地的措施，不符合题意；C片面强调经济发展的速度，说法错误。 答案：D 7．建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。下列举措能有效促进实体经济发展的有(　　) ①以供给侧结构性改革为主线，大力实施“中国制造2025”　②改变我国的收入分配制度，让一切创造财富的源泉充分涌流　③通过实行市场准入负面清单制度，激发各类市场主体的活力　④弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：①④符合题意，这两项举措，有利于促进供给侧结构性改革、提高产品质量能有效促进实体经济发展；②表述错误，“改变”说法错误，因为我国仍然实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；③不符合题意，这项举措并不能有效促进实体经济发展。 答案：B 8．走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。走中国特色社会主义乡村振兴道路必须(　　) ①进一步建立和健全城乡融合发展的体制机制　②把破解城乡二元结构作为全部工作的重中之重　③改变农村土地所有权，完善农村基本经营制度　④深化农业供给侧结构性改革，走质量兴农之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：①④符合题意，走中国特色社会主义乡村振兴道路，必须进一步建立和健全城乡融合发展的体制机制，深化农业供给侧结构性改革，走质量兴农之路；②错误，解决好“三农”问题是全党工作的重中之重；③错误，农村土地所有权属于集体，没有改变。 答案：B 9．国家主席习近平提出了共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重要合作倡议。4年来，“一带一路”