人音版 音乐 九年级下册 第一单元 游击队歌 (共16张PPT)

学习目标 1、用弹性、饱满的声音演唱歌曲《游击队歌》。（重点） 2、弱起节奏、十六分节奏及附点的正确演唱。（难点） 3、 喜欢革命题材的歌曲，增加爱国主义凝聚力。 作者简介 贺绿汀（1903—1999） 湖南邵 阳人， 我国著名的作曲家、音乐教育家。 代表作品有钢琴曲《牧童短笛》，歌曲《游击队歌》、《嘉陵江上》，管弦乐曲《森吉德玛》等 。 歌曲创作背景简介 1937年“八.一三”事变爆发后，贺绿汀随上海文化界救亡演剧一队做抗日宣传工作，通过与指战员接触，他对我军游击战法产生了浓厚的兴趣。当时他住在一个冰冷的煤仓里，但是他不畏严寒，在一夜之间连词带曲写下了这首著名的军抗战歌曲——《游击队歌》。歌曲随即在华北各敌后根据地传唱开来，并迅速流传到全国各地。 （1）歌曲的音乐情绪是什么样的? 节奏 进行曲 旋律 欢快活泼 风格 轻快流畅 自主探究 探索新知 （2）跟随多媒体哼唱歌曲，找出唱不好、不好唱的节奏。 自主探究 探索新知 lenovo (l) 模拟打枪的声音 X X X X 打拍子练习，清楚弱起节奏的节拍位置。 弱起 十六分 音符 附点 X . X X 敌 人 宿 营 地 自 己 的 课堂实践： 根据情景设置设计三种场景，学生分别自主选择合适的情景表现歌曲。 情境一 夜间伏击 清晨、三伏天，大家设好了埋伏，就看着小日本们一个一个的走进了我们的包围圈，这时候随着一声令下“给我打”顿时从四面八方想起了我们的枪声、炮声、手榴弹声，小日本被我们打的落花流水！ 情