2020年春人教部编版历史八年级下册同步（课件）第五单元　国防建设与外交成就 (共4份打包)

2 3 4 1 5 学习目标 …………… 课前学案 …………… 课堂导案 …………… 随堂检测 …………… 课后练案 …………… 第15课　钢铁长城 学习目标 课标要求 学习重点 　　通过中华人民共和国成立60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备，了解国防和军队建设的成就。 　　陆、海、空军的建立，导弹部队发展；新时代强军之路。 课前预习，夯实基础 知识结构： 课前学案 陆军：由单一兵种发展成步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。 建立：中华人民共和国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队———(1)_____________成立；中华人民共和国成立后，又建立了(2)_______、______、_______舰队。 2012年，我国第一艘航空母舰(3)___________交接入列 。 海军 华东军区海军 东海 南海 北海 “辽宁舰” 课前学案 建立：人民空军是在(4)_______的基础上组建起来的。 发展：中国人民志愿军空军参加(5)__________，取得辉煌成绩；中国的飞机先购买后仿制，逐步走上(6)_____________；改革开放以来，空军的现代化建设有了新飞跃 。 空军 国产化道路 陆军 抗美援朝 课前学案 建立：(7)________年，中国组建第二炮兵部队，2015年，更名为(8)________。 任务：(9)_________和(10)____________________　　　　　　的任务。 组成：由(11)_____________、_________________和 _____________等组成。 政治保证：军队政治工作要为新形势下(12)__________提供坚强政治保证。 作战体系：成立五大战区，调整组建五大军种。 新格局：形成(13)_____________、___________、____________的新格局。 新时代强军之路 导弹部队的发展 1966 火箭军 核反击 常规导弹精确打击 核导弹部队 常规导弹部队 作战保障队 强军目标 军委管总 战区主战 军种主建 课前学案 看图说史： 1.图1部队成立于　　　年，是我国战略威慑的核心力量，主要担负　　　　和常规导弹精确打击任务。2015年它正式更名为　　　 　　　。　　　 2.图2是我国第一艘航空母舰——“　　　　　”， 它于2012年正式交接入列，壮大了中国海军的实力。 1966 核反击 中国人民解放军火箭军 辽宁舰 合作与探究 ：中华人民共和国国防建设 阅读材料，回答问题。 材料一：中华人民共和国成立前夕，毛泽东就指出：“我们一定要建设一支海军，这支海军要能保卫我们的海防，有效地防御帝国主义的可能的侵略。”……1950年4月，毛泽东为《人民空军》题词：“创造强大的人民空军，歼灭残敌，巩固国防。” ——毛泽东对中华人民共和国国防和军队建设贡献：建强大海空军 课堂导案 1.材料一中我国在什么时候有了第一支海军？请写出我国第一支海军的名字。依据材料一，结合所学知识回答，我们的“人民空军”刚诞生时就面临哪一战争的考验？ 时间：中华人民共和国成立前夕；名字：华东军区海军；战争：抗美援朝。 课堂导案 材料二：2015年12月31日，习近平在中国人民解放军陆军领导机构、火箭军（以前的第二炮兵部队）、战略支援部队成立大会上的训词中指出：“成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队，是党中央和中央军委着眼实现中国梦强军梦做出的重大决策，是构建中国特色现代军事力量体系的战略举措，必将成为我军现代化建设的一个重要里程碑，载入人民军队史 册。”同时，他还阐述了战略支援部队的重要作用：“战略支援部队是维护国家安全的新型作战力量，是我军新质作战能力的重要增长点。” 课堂导案 2.据材料二和所学知识，指出此次军队改革增添了什么新型作战力量。据材料二概括此次军队改革的直接目的。 3.上述材料和问题探究的主题是什么？ 人民军队的现代化建设(或中华人民共和国的国防建设)。 战略支援部队；建设现代化的军队。 课堂导案 中国人民解放军火箭军 中国人民解放军火箭军前身第二炮兵，成立于1966年7月1日，由毛泽东主席批准，周恩来总理亲自命名，始终由中央军委直接掌握，是中国实施战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、进行核反击和常规导弹精确打击任务。 课堂导案 这支掌握着“大国利剑”的神秘部队从诞生伊始便肩负着保障中华民族根本生存利益的重任，可以说，对于潜在的敌对势力而言，“二炮”堪比古希腊神话中的“达摩克利斯”之剑，是震慑敌人的最有力杀手 锏。作为直属中央军委