人教B版高中数学选修2-2 第二章2.1合情推理与演绎推理-课件 (2份打包)

2.1 合情推理与演绎推理 2.1.1 合情推理 【提出问题】 从结构上说，推理一般由两部分组成 在日常生活中，我们经常会自觉或不自觉的根据一个或几个已知事实或假设得出一个判断（为将来的行动作出预判）。 例如，当我们看到天空乌云密布，燕子低飞，蚂蚁搬家等现象时，会得出即将下雨的判断（出门带雨伞），这种思维方式就是推理。 从一个或几个已知命题得出另一个新命题的思维过程叫做推理． 一部分是已知事实(或假设)叫做前提 一部分是由已知推出的判断，叫做结论 【提出问题】 问题1：你能举出一个推理的例子吗？ 推理一般分为合情推理与演绎推理。 常用的连接词有：“因为……所以……”；“根据……可知……”；“如果……那么……”等． 例如： 推理 前提 a>b,b>c _________________ 结论 a>c 中的“a>b,b>c”是前提，“a>c”是结论。 推理也可以看作是用连接词将前提和结论逻辑的连接， 【获得新知】 归纳推理和类比推理是数学中常用的合情推理。 考查以下事例中的推理： 1856年，法国微生物学家巴斯德发现乳酸杆菌是使啤酒变酸的原因，接着通过对蚕病的研究，他发现细菌是引起蚕病的原因，据此，巴斯德推断：人身上的一些传染病也是由细菌引起的。 我国地质学家李四光发现，中国松辽地区和中亚西亚的地质结构类似，而中亚细亚有丰富的石油，由此，他推断松辽平原也蕴藏着丰富的石油。 从上述事例可以发现，其中的推理所得结论都是可能为真的判断，像这种前提为真时，结论可能为真的推理叫做合情推理。 【获得新知】 1.归纳推理 在学习等比数列时，我们是这样推导首项为a1公比为q的等比数列{an}的通项公式的： a1=a1q0 a2=a1q1 a3=a1q2 …… ___________ 等比数列通项公式是an=a1qn-1 这种根据一类事物的部分对象具有某种性质，推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理，叫做归纳推理（简称归纳）。 归纳是从特殊到一般的过程。 【概念领悟】 ③人们在进行归纳推理的时候，总是先搜集事实材料，有了个别性的、特殊性的事实作为前提，然后才能进行归纳推理，因此归纳推理要在观察和实验的基础上进行。 ①归纳推理的前提和结论不具有必然性联系，前提正确，其结论不一定正确，结论的正确性还有待理论证明和实践检验． ②在归纳推理中，研究的个别情况越多，所得到的共性就越具有代表性，所推出的一般性命题的准确率就越高．尤其研究的问题有有限种情况时，则观察所有情况得出的推理就一定是正确的． 【获得新知】 2.类比推理 在学习空间向量时，我们是这样推测空间向量基本定理的： 由于平面向量与空间向量都是既有大小又有方向的量，并且两者具有类似或一致的运算性质，如都具有加法的交换律和结合律等，因此，根据平面向量基本定理，我们推测空间向量也具有类似的性质： 如果三个向量a，b，c不共面，那么对空间任一向量p，存在一个唯一的有序实数组x，y，z，使 p=xa+yb+zc. 这种根据两类不同事物之间具有某些类似（或一致）性，推测其中一类事物具有与另一类事物类似（或相同）的性质的推理叫做类比推理（简称类比）。 类比属于合情推理。 【获得新知】 类比推理是由特殊到特殊的推理，其推理的一般步骤为： 第一步：找出两类事物之间的相似性或一致性； 第二步：用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出新的结论． 【概念领悟】 ①类比推理是在两个(或两类)不同对象之间进行比较，找出若干相同或相似点之后，推测在其他方面也可以存在相同或相似之处的推理模式，类比推理推出的结论不一定正确． ③类比的结果是猜测性的，不一定可靠，但它却具有发现的功能． ②类比结论的可信程度，依赖于两个或两类对象的共有属性，一般来说，共有属性越多，结论的可信程度也就越大，共有属性越是对象本质的，结论的可信程度也越高. 【经典例题】 这个命题叫做哥德巴赫猜想，是由数学家哥德巴赫首先提出的简称 “一加一”，简记为“1+1”。 这个猜想至今没有得到证明。我国数学家陈景润对证明此猜想作出了重大的阶段性成果，证明了“1+2”，即大偶数N都可表示为N=p1+p2或N=p1+ p2p3，其中p1，p2，p3都是质数. 解：一般性的命题：任何一个大于4的偶数都是两个质数之和。 例1　观察下面几个关系式： 6=3+3 8=3+5 10=3+7 20=3+17 30=13+17 请归纳提出一个一般性的命题。 【经典例题】 【规律技巧】 归纳推理的一般步骤： 第一步：通过观察个别情况发现某些相同情况； 第二步：从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想)． 【经典例题】 例2　设f(n)=n2+n+41,n∈N+,计算f(1), f(2), f(3), f(4) ,f(5),…, f(10)的值