苏教版高中语文选修《唐宋八大家散文选读》《伶官传序》教案

单元 选修（三）唐宋八大家——书序 课题 《伶官传序》教案 教学目标 1.掌握文中涉及的文言知识，积累文言实词、虚词和特殊句式。 2.了解“满遭损，谦得益”和“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理。 3.理解本文先提出论点，然后运用事例，步步深入进行论证的写法。 教学环节 教学内容 一、导入 与《醉翁亭记》对比导出《伶官传序》（如果说《醉翁亭记》通过写醉翁亭的秀丽风光，通过勾勒太守与民同乐的画面来抒发作者的政治理想的话，那《伶官传序》则是通过写后唐庄宗接受和执行其父亲遗命等一串故事，通过总结宠幸伶人这一教训，表达了作者忧国忧民的情怀，我们就来学习欧阳修的《伶官传序》。 二、知识链接 作者介绍：欧阳修(1007—1072)，北宋著名文学家、史学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，卒谥“文忠”。北宋吉州永丰(江西永丰)人，官至枢密副史，参知政事。 在政治上，他早年支持以范仲淹为代表的改革派，旗帜鲜明。晚年思想渐趋保守，反对王安石变法。 欧阳修在我国文学史上有重要的地位。他是北宋中叶文坛的领袖，对北宋诗文改革作出了卓越的贡献。他的创作，在诗词散文方面都有成就，以散文最为突出。他的文章，含蓄委婉，平易自然，各类文章又各有其独到之处。例如他的记事文往往运用精炼的形象化的语言，生动地表现人物的活动或山水的景色，并将叙事、写景、抒情、议论融为一体；他的史论文常常充满激情，选择不同时代的类似史实作适当比较，经过反复论证，最后自然而然地得出切合现实的经验教训。著有《欧阳文忠公文集》《新五代史》等 。   三、解题 伶，指乐官，艺人。伶官，就是乐工，伶人做了官称为伶官。《伶官传》记叙了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭门高等人败政乱国的史实。庄宗喜好音乐戏曲，宠爱伶人，封许多伶人做了官。这些伶人出入朝廷，作威作福，使朝政日坏。后来发生暴乱，伶官郭从谦带人围困庄宗并将他乱箭射死，其嫡亲子孙全被诛杀。本文就是基于这样的史实而写的序。 在《二十四史》中，有两部《五代史》：宋初宰相薛居正奉诏监俢的《旧五代史》，欧阳修撰的名为《新五代史》。《新五代史》以纪传体记载了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五代的史实。其列传中有合传《伶官传》，记载了敬新磨、景进、史彦琼和郭从谦四个伶人。本文选自《新五代史·伶官传》。 四、整体感知 （一）诵读全文，正音断