内容正文:
专题03 分 式
一、选择题
1.[2019·聊城]如果分式的值为0,那么x的值为 ( )
A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或0
2.[2019·衡阳]如果分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ( )
A.x≠-1 B.x>-1 C.全体实数 D.x=-1
3.[2019·扬州]分式可变形为( )
A. B.- C. D.-
4.(2019·江西)计算÷的结果为 ( )
A.a B.-a C.- D.
5. (2019·天津)计算+ 的结果等于 ( )
A.2 B.2a+2 C.1 D.
6.[2018·合肥瑶海区模拟] 化简-的结果是 ( )
A.-x2+2x B.-x2+6x C.- D.
7.[2019·武威]下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误 ( )
A. ① B.② C.③ D.④
8.[2019·攀枝花]一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为a千米/时,下山速度为b千米/时,则货车上、下山的平均速度为( )千米/时.
A.(a+b) B. C. D.
二、填空题
9.(2019·武汉) 计算-的结果是 .
10.[2019·怀化]计算:-= .
11.[2019·安庆联考]公路全长s(km),骑自行车t(h)可以到达,为了提前半小时到达,骑自行车每小时要多走 km.
12. [2019·贵州]按一定规律排列的一列数依次为-,,-,(a≠0),…,按此规律排列下去,这列数中的第n个数是 .(n为正整数)
三 简答题
13.[2019·聊城]计算:1-+÷.
14.(2015·安徽)先化简,再求值:·,其中a=-.
15.[2019·长沙]先化简,再求值:÷,其中a=3.
16.[2019·成都]先化简,再求值:÷,其中x=+1.
17.[2019·合肥蜀山区第一次质量调研]先化简,再求值:1-÷,其中a=2019.
18.[2019·广东] 先化简,再求值:-÷,其中x=.
19.[2019·鄂州]先化简,再从-1,2,3,4中选一个合适的数作为x的值代入求值.
-÷.
20.[2019·枣庄]先化简,再求值:÷+1,其中x为整数且满足不等式组
21.[2019·滁州定远一模]观察下列等式:
①=-;
②=-;
③=-,
…
按照此规律,解决下列问题:
(1)完成第④个等式;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明其正确性.
22.(2019·安徽)观察以下等式:
第1个等式:=+,第2个等式:=+,
第3个等式:=+,第4个等式:=+,
第5个等式:=+,……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式: ___________;
(2)写出你猜想的第n个等式:__________(用含n的等式表示),并证明.
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专题03 分 式
一、选择题
1.[2019·聊城]如果分式的值为0,那么x的值为 ( )
A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或0
【答案】 B
【解析】 根据题意,得|x|-1=0且x+1≠0,解得x=1.
2.[2019·衡阳]如果分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ( )
A.x≠-1 B.x>-1 C.全体实数 D.x=-1
【答案】 A
【解析】 要使分式有意义必须是分母不为零,故选 A
3.[2019·扬州]分式可变形为( )
A. B.- C. D.-
【答案】 D
【解析】 分式的分子,分母和分式本身改变其中二个符号分式的值不变,故选 D
4.(2019·江西)计算÷的结果为 ( )
A.a B.-a C.- D.
【答案】 B
【解析】 将除法变为乘法计算
5. (2019·天津)计算+ 的结果等于 ( )
A.2 B.2a+2 C.1 D.
【答案】 A
【解析】 同分母分式相加分母不变分子相加,然后化简
6.[2018·合肥瑶海区模拟] 化简-的结果是 ( )
A.-x2+2x B.-x2+6x C.- D.
【答案】 C
【解析】 把异分母分式进行通分,变同分母分式运算
7.[2019·武威]下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误 ( )
A. ① B.② C.③ D.④
【答案】 B
【解析】 分式的分子相减没有注意