2.1.1 减数分裂和受精作用（导学案）-【轻松备课】2019-2020学年高一下学期生物同步精品系列（人教版2019必修2）

2.1.1 减数分裂和受精作用 一、教学目标： 学习目标： 1、说出减数分裂、同源染色体等基本概念。 2、描述精子的形成过程。 核心素养： 1、通过列表法比较减数第一次分裂与减数第二次分裂的异同。 2、通过识图、绘图法分析减数分裂各时期细胞中染色体形态、数目、行为的变化特征，提高结果分析的科学探究能力。 【预习案】 任务一、减数分裂 阅读教材P18-19，回答以下问题： 1.定义 对象：________________________________________________ 时间：________________________________________________ 特点：________________________________________________ 结果：________________________________________________ 2.同源染色体 同源染色体：一条来自父方，一条来自母方_____形态大小_______一般相同的两条染色体。 3.联会 联会：在____减数第一次分裂_______过程中，同源染色体_____配对______的现象。 4.四分体 四分体：联会后的每对同源染色体会有_______四个姐妹染色单体______________。 1个四分体 = __1____对同源染色体 = ___2____条染色体 = ___4___条姐妹染色单体 = ____4__个DNA 任务二、精子的形成过程 请认真阅读课本P20-21，回答以下问题： 1、场所： 睾丸 。 2、形成过程 间期：_____________。 __________ MI前期：_________________。 MI中期：_________________。 初级 MI后期：_________________。 精母细胞 MI末期：_________________。 MII前期：________________。 MII中期：________________。 次级精母细胞 MII后期：________________。 MII末期：__________