内容正文:
第2章 第1节(建议2课时)
人教版 生物(高中)
减数分裂和受精作用
学易同步轻松备课
学习目标 核心素养
1.说出减数分裂、同源染色体等基本概念。(重点)
2.描述精子的形成过程。(重、难点)
1.通过列表法比较减数第一次分裂与减数第二次分裂的异同。
2. 通过识图、绘图法分析减数分裂各时期细胞中染色体形态、数目、行为的变化特征,提高结果分析的科学探究能力。
真核细胞进行细胞增殖的方式
无丝分裂
有丝分裂
体细胞
DNA、染色体的数目不变,保持了遗传物质的稳定性。
体细胞
19对染色体
精子(19对)
卵细胞(19对)
受精卵(38对)
体细胞(19对)
≠
1
课堂导入
必然存在一种不同于有丝分裂的方式实现生殖细胞的增殖。
德国动物学家魏斯曼预测:
在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。
减数分裂
生殖细胞
引入概念1
一、减数分裂
2
进行有性生殖的生物
产生成熟生殖细胞的时候
染色体只复制一次,而细胞分裂两次
染色体数目减半
对象:
时间:
特点:
结果:
同源染色体:
一条来自父方,一条来自母方形态大小一般相同的两条染色体。
同源染色体
同源染色体
联会:在减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象。
四分体:联会后的每对同源染色体会有4条姐妹染色单体。
1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条姐妹染色单体 = 4个DNA
1、场所:
子房
柱头
花柱
雌蕊
花药
花丝
雄蕊
睾丸
曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞,每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。
二、精子的形成过程
引入概念1
2
2、精子的形成过程
复制合成适度长
成为初级精母细胞
间期
减数第一次分裂前期
间期
同源联会四分体
减数第一次分裂前期
减数第一次分裂中期
赤道对称四分体
减数第一次分裂后期
减数第一次分裂中期
自由组合与分离
减数第一次分裂后期
减数第一次分裂末期
减半DNA、染色体
减数第二次分裂前期
减数第二次分裂中期
散乱分布染色体
次级精母细胞
减数第二次分裂后期
减数第二次分裂中期
减数第二次分裂末期
减数第二次分裂后期
精细胞经过变形成为蝌蚪状的精子
变形期
复制
联会
同源染色体分离
着丝粒分裂
变形