部编版道德与法治九年级下册导学案:2.1推动和平与发展

2020-02-26
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课题: 推动和平与发展 (第 1 课时) 年级 初三 学科 课型 班级 姓名 学习目标 1.维护世界和平——了解和平的必要性(P17-18)、威胁和平的因素(P18),维护世界和平(P19);知道和平与发展是当今时代的主题(P18)。 2.  推动可持续发展——了解为什么要推动可持续发展(p19),知道世界各国为此做出的努力(p21)。 预习问题 题块1 题块2 真题导入 角度一  维护世界和平  1.  [2019.衡阳]    中国反对一切形式的恐怖主义,坚定支持为打击恐怖主义、维护国家稳定和人民安全所做的不懈努力。这告诉我们    (    )     ①当今世界并不太平,恐怖主义等威胁和平的因素依然存在  ②恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素  ③只要加强合作,就能够彻底消除恐怖主义  ④打击恐怖主义是世界各国人民共同的责任   A.①②③    B.①②④    C.①③④.    D.②③④ 【答案】B 【解析】本题为组合型选择题,适用于排除法。仔细研读各项可知,(③.说法过于绝对,应排除。     角度二推动可持续发展  2.贫困和落后带来的影响有    (    )     ①让世界人口受到饥饿和疾病的威胁  ②导致国际形势动荡不安  ③严重阻碍人类社会的持续发展    ④.致使和平与发展的时代主题被改变     A.①③④    B.①②③    C.②③④    D.①②④     【答案】B     【解析】人口、资源、贫困问题是人类共同面临的问题,贫困和落后让世界人口受到饥饿和疾病的威胁,阻碍人类社会的持续发展,会导致国际形势动荡不安,但和平与发展的时代主题不会因此改变。据此,①②③正确,④错误。 学疑问疑惑: 基础过关 【知识点1】和平的必要性? (1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。 (2)战火导致满目疮痍、生灵涂炭,人们在战争中失去家园、流离失所,核武器的使用带来毁灭性后果。 【知识点2】为实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索? (1)主要方式:以代替武力解决争端。 (2)新的探索:成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约;等等。 【知识点3】当今时代的主题是什么? 当今

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