四川省成都市第七中学高中物理教科版选修3-2课件：2.4-2.5电容器与电感器在交变电流中的运用(共21张PPT)

高 中 同 步 系 列 丛 书 2.4 2.5 电容器和电感器在交流电路中的作用 高 中 同 步 系 列 丛 书 一、电感对交变电流的阻碍作用┄┄┄┄┄┄┄┄① 1．实验探究 如图所示，取直流电源电压与交流电源电压的有效值相等。 (1)实验目的：了解并验证电感线圈对交变电流的阻碍作用。 (2)实验现象：接通直流电源时，灯泡亮些；接通交流电源时，灯泡暗些。 高 中 同 步 系 列 丛 书 (3)实验结论：电感线圈对交变电流有阻碍作用。 2．感抗 (1)物理意义：表示电感对交变电流的 的大小。 (2)影响感抗大小的因素：线圈的自感系数，交流的频率。线圈的自感系数 ，交流的频率 ，感抗越大。 阻碍作用 越大 越高 高 中 同 步 系 列 丛 书 3．感抗的应用 低频扼流圈 高频扼流圈 自感系数 较大 较小 感抗大小 较大 较小 作用 通 、阻 通 、通 ，阻 直流 交流 低频 直流 高频 高 中 同 步 系 列 丛 书 (1)低频扼流圈： 4、扼流圈 构造：线圈绕在铁心上，匝数多 ——自感系数大，感抗大 作用：“通直流、阻交流” 高 中 同 步 系 列 丛 书 (2)高频扼流圈： 通直流、阻交流，通低频、阻高频 构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少 ——自感系数小，感抗小 作用：“通低频，阻高频” 电感对交变电流有阻碍作用 高 中 同 步 系 列 丛 书 二、电容器对交变电流的阻碍作用┄┄┄┄┄② 1．交变电流能够通过电容器 (1)实验电路(如图所示) (2)实验现象 电路中串有电容器时，接通 电源，灯泡不亮；接通 电源，灯泡亮。 直流 交流 高 中 同 步 系 列 丛 书 (3)实验结论 能够通过电容器， 不能通过电容器。 2．电容器对交变电流的阻碍作用 (1)容抗：表示电容对 阻碍作用的大小。 (2)影响容抗大小的因素：电容器的电容 ，交流的频率 ，容抗越小。 (3)应用：电容器具有“隔直流、通交流”的作用。 交变电流 直流 交流 越大 越高 高 中 同 步 系 列 丛 书 (1)实验现象分析： 通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通过电