内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
江西省萍乡市莲花中学 贺艳花
Module4 Unit5 Theme parks
(Period 3 Sentences and writing)
1. 知识目标:能在课文语境中体会、理解以下句型的含义和用法并能在具体语境中运用:
some…others, wh-ever引导的让步状语从句,whether…or, not only…but also
2. 能力目标:能在语篇语境中运用本单元话题单词、词块、句型进行写作。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
1.______________________ n. 消遣,娱乐
2.______________________n. 冒险
3. ______________________ n. 奇观,景观
4. ______________________ adj. 吸引人的
5._______________________ n. 幻想
[话题单词]
amusement
adventure
wonder
attractive
fantasy
6.______________________ n.主题
7.______________________n. 纪念品
8. ______________________ n. 奇观
9. ______________________ n. 入场费
10._____________________n. 地铁
11. ___________________ adj.生动的
12. ___________________ adv. 方便地
theme
souvenir
wonder
主题公园(Theme parks)
admission
subway
vivid
conveniently
预习反馈
[话题短语]
1. _________________________ 因…而著名
2. ___