人教版高中英语必修四导学课件：Unit4 Body language Period 3 Sentence and writing(共31张PPT)

* I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐! 江西省萍乡市莲花中学 贺艳花 Module4 Unit4 Body Language （Period 3 Sentences and writing） 1. 知识目标：能在课文语境中体会、理解以下句型的含义和用法并能在具体语境中运用： to do作后置定语，be likely to do sth. 2. 能力目标：能在语篇语境中运用本单元话题单词、词块、句型进行写作。 3. 情感目标：通过课文知识点的归纳，学生能灵活运用所学词汇，感受英语学习的快乐与成就感。 学习目标 I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐! （限时5分钟，课前独立完成） 1._____________________ vi. 交际；交流　 2._____________________ vi. 误解；误会 3._____________________ adj. 复杂的 4._____________________ n. 手势 5._____________________adj. 敏感的 6._____________________ vt. 表达； 7.____________________ adj. 易变的 8. ____________________ adj. 面部的 9. ____________________ vt. 拥抱 10. ____________________adj. 漫不经心的 [话题单词] 语言与文化(Language and Culture) communicate misunderstand complicated/ complex gesture sensitive convey/express changeable facial hug/embrace casual 预习反馈 11. _____________ vt. 隐藏 12. ______________ n. 关系 13. ______________ n. 亲密 14. _____________ vt. 显示 15. __