内容正文:
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I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
江西省萍乡市莲花中学 贺艳花
Module4 Unit2 Working the land
(Period 2 Phrases and Grammar)
知识目标:能在课文语境中体会、理解以下词汇、直接引语/间接引语的含义和用法并能在具体语境中运用:
build up, lead to, focus on, be satisfied with,
v.-ing 形式作主语与宾语
2. 能力目标:能在语篇语境中运用以上短语和语法。
3. 情感目标:通过课文知识点的归纳,学生能灵活运用所学词汇,感受英语学习的快乐与成就感。
学习目标
I learn! I participate! I experience! I enjoy! 我学习! 我参与! 我体验! 我快乐!
(限时5分钟,课前独立完成)
1._________________ 幸亏;由于;因为
2.__________________ 摆脱;除去
3.__________________ 对……感到满意
4.__________________ 宁愿;宁可
5.__________________逐渐增强;建立;开发
6.__________________ 导致;造成(后果)
7.__________________ 集中(注意力、精力等)于
8.__________________ 盛产;富于
9.__________________ 使……免受(影响、伤害等); 使……不含(有害物)
10.__________________ 喜欢……胜过……
11.__________________ 有关系;有影响
make a difference
prefer...to...
keep...free from/of
be rich in
focus on
lead to
build up
be satisfied with
get rid of
thanks to
would rather
预习反馈
12.在乎;在意____________________
13.带着……希望____________________
14.每