实验五 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除（练）-2019-2020学年九年级化学下册同步精品课堂（科粤版）

实验五 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除（练） 【基础篇】 1．（2019秋•邗江区校级期末）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（　　） A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解 B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 2．（2019扬州中考）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（　　） A．集气瓶 B．烧杯 C．玻璃棒 D．量筒 3．（2019秋•仪征市期末）“配制50g 溶质质量分数为5%的NaCl溶液”实验示意图如下，其中正确的是（　　） A．取用 NaCl B．称取 NaCl C．量水时用 10mL量筒 D．溶解 NaCl 4．（2020•初三同步练习）下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法，其中正确的是（　　） A．为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体 B．如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因 C．蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，玻璃棒的作用是引流 D．倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的 5．（2019•岳池县模拟）粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是（　　） A．烧杯 B．玻璃棒 C．酒精灯 D．漏斗 6．（2019秋•黔东南州期末）图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示。下列配制该溶液的正确实验操作顺序是（　　） A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②① C．④⑤②①⑥③ D．④⑤①②③⑥ 7．（2019•高淳区二模）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列叙述不正确的是（　　） A．用热水溶解，可加快粗盐的溶解速率 B．蒸发时用玻璃棒搅拌，可防止液滴飞溅 C．把粗盐磨细，可提高精盐的产率 D．该实验不能除去粗盐中的硫酸钠 8．（2019•西湖区校级模拟）下列有关“粗盐提纯”的实验操作，错误的是（　　） A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．移走蒸发皿 9．（2019秋•青浦区校级期中）进行粗盐提纯实验，请回答下列问题： ①操作A、B、C依次为　 　（填图2编号）。 ②三个操作中都用到的一种玻璃仪器是　 　，这种仪器在操作B中所起的作用是　 　。 ③操作B是除去固体混合物中　 　 的方法。 ④最后称得精盐质量偏低，则可能的原因有　 　 （填字母） A、过滤时滤纸破损 B、蒸发时有固体溅出 C、溶解含有泥沙的粗盐时，加的水不足 D、过滤时含有泥沙的混合液面高于滤纸边缘 10．（2020•毕节市模拟）某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题： （1）配制溶液的正确操作顺序为　 　（填序号，下同），其中操作错误的是　 　。 （2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是　 　，需称取氯化钠　 　 g。 （3）量取水时选用的量筒的量程最合适的是　 　（填序号），读数时视线要与量筒内　 　保持水平。 A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL （4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　 　（填序号）。 A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量 C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠 【提升篇】 11．（2019秋•禹州市期末）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶质质量分数偏大的是（　　） A．配制好的溶液部分溅出 B．转移氯化钠固体时有部分洒落 C．用量筒量取水时俯视读数 D．氯化钠固体中含有少量难溶性杂质 12．（2019春•邗江区校级月考）如图是粗略测定粗盐中氯化钠含量的部分操作（杂质不溶于水），其中操作不规范的是（　　） A．甲：称量 B．乙：溶解 C．丙：过滤 D．丁：蒸发 13．（2019•朝阳区校级三模）下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法中，错误的是（　　） A．称量：用托盘天平称出5g粗盐，用量筒量取10mL水 B．溶解：将水倒入烧杯，逐渐加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，至粗盐不再溶解为止 C．过滤：将烧杯内的所有物质全部倒入过滤器内，边倒边用玻璃棒搅拌 D．蒸发：将所得澄清滤液倒入蒸发皿，边加热边用玻璃棒搅拌，至较多晶体析出停止加热 14．（2019春•信州区校级期中）如图是粗盐中难溶性杂质的去除实验中四种不规范的操作，其中精盐产率不变的是（　　） A． B． C． D． 15．（2019•银川校级三模）下列有关实验操作的分析中，正确的是（　　） A．配制氯化钠溶液：量取水时俯视读数，导致配制溶液浓度